Официальный сайт http://informterap.multiply.com
http://www.inaintera.com

 

   Центром Информационных Технологий и Инфотерапии "ИНТЕРА" проводятся ознакомительные лекции и семинары по авторской методике Геннадия Яковлевича Темникова - методике информационной коррекции. Технология основанна на получении негативной информации и работе с ней. Болезни (равно, как и многие другие проблемы) вызываются в человеке негативными программами (как внедренными извне, так и пришедшими из собственного сознания, подсознания и пр.). Если удается отследить сигнал "выхлеста" негативной программы (а этому обучают на первом же занятии семинара), и ввести в это место определенную позитивную программу (созданную на базе позитивных состояний человека), то негативная информация стирается, и болезнь излечивается.


   Что мы знаем об информационных психотехнологиях? Какие ассоциации вызывает это словосочетание? Возможно, кто-то вспомнит про положительные аффирмации (позитивные утверждения), кто-то - про аутотренинг, самовнушение и пр.. Все эти методы хороши но - до определенных границ, т.к. используют язык, понятный лишь сознанию, а оно - наше сознание не всегда играет положительную роль в нашей жизни. Г.Я. Темников пошел глубже, предложив технологию общения с мозгом на его языке. А мозгу понятен лишь один язык - язык программ или состояний. Поэтому первое, о чем пойдет речь на семинаре, это о том из чего состоит "набор информационных инструментов" и "программное обеспечение" изумительного "компьютера" фирмы HOMO SAPIENS.


   Вы узнаете о том, как создаются нами программы и как они "обкатываются". О том , как, сами того не ведая, мы иногда блокируем работу своего мозга. О том, каким образом мы фиксируем и кодируем информацию. О том, как программы будущих болезней и несчастий передаются от одних людей к другим, и чаще всего это случается без всякого злого умысла или пресловутой порчи по каналам, хорошо знакомым нашей центральной нервной системе, но, как это не парадоксально - неведомым нашему сознанию.


   Для чего нам необходимо "обременить" его - наше "преподобное сознание" знаниями в данной области? Для того, чтобы научитиься разговаривать с собственным организмом, чтобы вернуть себе "бразды правления", для того, чтобы из пассивного "пользователя", бессильно разводящего руками после очередной неприятности, превратиться в "программиста" собственной жизни и благополучия . Для того, чтобы стать здоровыми, счастливыми и богатыми. Г.Я. Темников посвятил разработке метода 30 лет. Слушатели семинаров осваивают его азы за несколько дней.


   Базовый уровень "Диагностика и коррекция негативных состояний человека " предусматривает знакомство с уникальными свойствами человеческого мозга, с механизмом создания "програмного обеспечения" человека. Вы научитесь считывать негативную информацию и корригировать её, отслеживать негативные программы и устранять их. Перед вами откроется океан неслыханных до селе возможностей - от способности в считанные мгновения поднять себе настроение до способности обеспечить себе "теплый прием " в кабинете у начальника, от возможности погасить конфликт в семье до возможности улучшить успехи в учебе.


   Вы научитесь диагностировать и ликвидировать физические недуги у себя и своих близких. Ликвидировать возможно даже самые тяжелые заболевания, вплоть до раковых опухолей, кожные заболевания, язвы, гастриты, колиты, камни, миомы, болезни щитовидной железы и др. патологию. И что особенно важно - Вы овладеете методами информационной защиты и информационной неуязвимости не только для себя, но и для своих родных и близких.


   Программа второго уровня предусматривает обучение методу "Диагностика и коррекция негативных событий" Вы научитесь с точностью до дня и часа узнавать то, что может произойти с человеком и устранять негативную информацию. Тем самым вы защитите себя, своих родных, друзей от несчастья. Что особенно актуально для нас, жителей Израиля. Мы знаем не понаслышке что означает слово "терроризм". Знаем, что такое садиться в автобус и с подозрением коситься на каждого входящего, не будучи уверенным - доедешь ли. Знаем, чего стоят бессонные ночи матерей, когда их детям приходит время надеть военную форму. Вот почему так актуально звучит в условиях нашей страны название второго уровня обучения технологии информационной коррекции.


   И если в масштабе государства борьбой с терроризмом занимаются специальные структуры, правительство, то в плане личном, индивидуальном, каждый из нас, используя технологию информационной коррекции второго уровня, может скорректировать безопастность свою, своих родных, а значит - и своего окружения! А чем больше будет нас - владеющих технологией информационной защиты, тем безопаснее станет жизнь в Израиле. И в этом - одна из главных причин, по которым я, наряду с другими учениками Г.Я. Темникова, так заинтересованны в распространении технологии, в том, чтобы нести чудесные методы "в люди", ничего не скрывая и не утаивая.


   Третий уровень обучения включает в себя метод "Планирование и реализация позитивных событий". Название говорит само за себя. Барон Мюнхаузен "вытягивал" себя за волосы из болота. И это стало веселой притчей во языцах. Сейчас же, используя технологии первого, второго, третьего уровня, разработанные академиком Темниковым, каждый может вытянуть себя, своих родных из болота болезней, неприятностей, проблем и, как в сказке, спроектировать и слепить себе жизнь здоровую, счастливую и богатую.И чем больше таких людей живет в миру, тем быстрее мир станет таким, каким он должен быть по замыслу Творца. Будьте здоровы и счастливы! Итак, ждем вас на лекциях и семинарах, и для вас сбудется пророчество Геннадия Яковлевича Темникова : "Мои ученики обречены на богатство счастье и удачу."


Записаться на семинар или на прием к инфотерапевту Ольге Шнейдеров-Детин, преподавателю и руководителю Центра Информационных Технологий и Инфотерапии "ИНТЕРА" , можно по телефону: 972-52-6656583, 972-8-8675250.




Ольга Шнейдеров-Детин

Руководитель
ЦЕНТРА "ИНТЕРА" -
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИНФОТЕРАПИИ. ИЗРАИЛЬ.
Практикующий инфотерапевт,
преподаватель курсов и семинаров,
консультант по вопросам создания и применения новых инфотехнологий
и методики преподавания информационной коррекции
Американского Исследовательского Института Человека (шт.Делавер США)


   Будучи экономистом по образованию, в 1993-1994г. работала в Западном Университете, преподавая "Инновационный Менеджмент" и другие экономические дисциплины. Участвовала в совместных проектах Западного Университета и Академии Наук Азербайджана и принимала непосредственное участие в разработке инновационной политики Азербайджана на 1995 - 2005 годы. Является автором статьи "Наука задохнется без инвестиций". Переехав в Израиль в 1994 году и получив вторую степень в БеерШевском Университете им.Бен Гуриона по специальности "менеджмент" продолжила преподавательскую деятельность в области экономики, менеджмента, а также преподавая английский язык для различных категорий студентов по своей оригинальной методике и на основе собственных методических пособий. В 2003 году прошла обучение у Г.Я. Темникова его авторской технологии, представляющей собой уникальную методику считывания и устранения негативной информации с целью как предотвращения заболеваний и негативных событий в жизни человека , так и обратного развития уже имеющихся неблагополучий. С 2004 года является практикующим инфотерапевтом и дипломированным преподавателем авторских технологий информационной коррекции по методике Г.Я. Темникова. Вела курсы и семинары в Израильском Центре Инфотерапии МАГЕН. Преподавала в Израиле в городах Тель-Авив, Ашдод, Ашкелон, Беер-Шева и в Америке в городах Бриджвотер, Феер-Лон (шт. Нью-Джерси ), в Бруклине (Нью-Йорк). Подготовила преподавателей и инфотерапевтов, как в Израиле, так и в Соединенных Штатах Америки. Это преподаватель, руководитель Американского Центра Информационной Терапии "Маген-Нью-Джерси-Нью-Йорк" Елена Пятигорская . Это преподаватель, директор Американского Исследовательского Института Человека (шт. Делавер) Зиновий Барч, это преподаватель-инфотерапевт Елена Барч (США). Это преподаватель Израильского отделения центра Маген, инфотерапевт Софья Зверева (Бней-Аиш). Это инфотерапевты Александр Кабаков (Буфало), Инна Зуб (Ашдод), Рива Чёрная (Беер-Шева), Леонид Крепак (Беер-Шева) и многие другие.


   Результатом творческого сотрудничества Ольги Шнейдеров-Детин с Геннадием Яковлевичем Темниковым, расширения сфер деятельности и новых открытий в области информационных технологий, имеющих как теоретический , так и прикладной характер явилось открытие ЦЕНТРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ и ИНФОТЕРАПИИ (ИНТЕРА). В настоящий момент Ольга Шнейдеров-Детин , практикующий инфотерапевт, возглавляет ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ и ИНФОТЕРАПИИ (ИНТЕРА), является автором учебных и методических пособий по технологиям 1, 2 и 3 уровней, дипломированным преподавателем метода информационной коррекции по технологиям Г.Я. Темникова.

Моё знакомство с миром информации началось еще в школьные годы, когда я вдруг подметила странную закономерность: желания имеют тенденцию сбываться. Так же, как и страхи. Но последние почему-то быстрее реализуются. Какая же сила материализует наши желаания и, увы, наши страхи? Или, если посмотреть с "обратной стороны", что заставляет нас желать и бояться? Ответа на тот момент не было. Но позже устами школьного учителя физики мироздание преподнесло мне ту же загадку, но в иной форме: "Существует энергия, - сказал физик, - и существует вещество. Что превращает одно в другое?" Вопрос тогда остался без ответа. Познакомившись со множеством интересных техник в сфере биоэнергетики и психологии, многому научилась, многое узнала.И лишь спустя годы, когда в мою жизнь вошли информационные технологии д-ра Г.Я. Темникова - я услышала ответ, который перевернул всю мою жизнь:

 

 

"Материя состоит из энергии и информации."
А значит, именно информация это то, что:
- связывает энергию,
- превращает её в материю,
- заставляет сбываться самые смелые мечты, либо, наоборот, закрывает перед нами все двери,
- реализует наши самые худшие опасения, а точнее - наоборот - вызывает их.

 

  Да, мысль материальна, а сознание всесильно. Наш мозг работает помощнее самого совершенного из компьютеров. И сегодня мало кто из мыслящих людей с этим не согласится. Потому и стали столь популярны в последние десятилетия различные методики пробуждения сознания и пути духовного совершенствования. Но почему же так много разочарованных среди людей, встающих на эти пути, почему столь многие ощущают себя зашедшими "в тупик"? Чего не учитывают люди, пытаясь вырваться из лап недугов, неприятностей, разочарований. Того, что мысль материальна, сознание всесильно, а мозг устроен совершеннее любого современного компьютера , но только .... В НОРМЕ, В ИДЕАЛЕ.

Что же уводит нас от желанного идеала, от нормы, что мешает человеку быть счастливым, здоровым, благополучным, жить, дыша полной грудью, радуясь каждому мгновению, быть СО-Творцом? Ответ я получила, став ученицей Г.Я. Темникова. Это ИНФОРМАЦИЯ. А точнее - НЕГАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. А ещё точнее - НЕГАТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ УПРАВЛЕНИЯ, которые заводят наше всесильное сознание в тупик, которые диктуют нам нелогичные формы поведения, которые заставляют нас смотреть на мир сквозь кривые стёкла и наступать всю жизнь на одни и те же грабли, которые приводят к несчастьям и заболеваниям, порой, увы, неизлечимых в глазах современной медицины и вполне излечимых благодаря ... стиранию негативной информации, вызвавшей болезнь.

 

 

   Вот так просто! Не верится? Давайте проведем простое упражнение, предлагаемое Р.Хаббардом: "Возьмем обычный калькулятор (а разум - это изумительный инструмент, намного превосходящий любую машину, которую человек когда-либо изобретет) и зададим ему задачу. Умножим 7 на 1. Калькулятор ответит, как полагается, 7. Теперь умножим 6 на 1, не убирая семерку. Шестью один - шесть, но ответом будет 42. Продолжая держать семерку, зададим калькулятору другую задачу. Ответ опять будет неверным. Теперь сделайте так, чтобы семерка была нажата всегда, независимо от того, какие кнопки вводятся в действие, и попробуйте подарить кому-нибудь этот калькулятор. Его никто не возьмет, так как он дает неправильные ответы. Он показывает, что десять, помноженное на десять, будет семьсот. Но действительно ли калькулятор плохой, или он просто работает на основе неверной информации?

 

   Так же и человеческий ум, призванный разрешать громадные проблемы с таким количеством неизвестных, что любая вычислительная машина запуталась бы тысячу раз в час, становится жертвой ошибочной информации. Ошибочная информация попадает в машину, и машина дает неверный ответ. Ошибочная информация попадает в банк памяти человека, и он реагирует аберрированно (нелогично). Проблема разрешения аберрации (нелогичности) сводится к нахождению "заклинившей семерки". То есть, выражаясь нашим языком, к нахождению негативной программы управления. Поскольку точно так же, как несброшенная вовремя с дисплея калькулятора "семёрка", негативные программы , являющиеся продуктом негативного программирования извне либо самопрограммирования, приводят к изначальному сбою логики, как на уровне сознания, так и на уровне работы внутренних органов. Стирая такую чужеродную информацию, заклинившую работу аналитического ума, получаем НОРМУ - здоровый организм, работающий в системе логики, ум, мыслящий аналитически, а не категориями навязанных стереотипов.



Геннадий Яковлевич! Можете поздравить меня с окончанием первого семинара!


   Хотя и было меньше народа, чем я ожидала, но все - "в тельняжках". И семинар прошел на "ура". И теперь я уже хвастаюсь не только своими успехами, но и успехами своих учеников. Так, один дедуля у меня на последнем занятии рассказал, как он жене воспаление уха снял за несколько минут! Мою первую статью Вам Валя переслала. Теперь я Вам хочу послать вторую статью, которая должна выйти в свет на следующей неделе. Поправьте меня, пожалуйста, если я в чем-то не права. И еще посылаю интересную статью ("Фантом ДНК"), которую я получила из Америки. По-моему, она очень "в тему". Мне очень интересно, что Вы по этому поводу думаете. Я понимаю, что Вам не до моих вопросов, но если сочтёте возможным ответить, буду очень признательна. Ваша верная ученица и последовательница, Оля.


   1. Надо ли ставить "сковородку" или "щит и меч", когда фотографируешься? Или "выключать" себя каким-то другим способом? А то один мой товарищ, взглянув на мою фотографию в статье, сказал что от нее "брызжет" энергией, и что на такую фотографию могут вампиры "подсесть" запросто. Может - глупость, но меня задело.


   Никогда на эту тему не задумывался, и никогда при фотографировании "сковородку" не выставлял. Знаю, как действует программа дефрагментации, посему, если кто-то через твою фотографию начнет вампирить или захочет подсесть - зловредного здоровья и подлого благополучия ему трудно будет пожелать. Почему у тебя эта информация с базового семинара не зафиксировалась? А я ведь в конце об этом постоянно говорю, что фотографии могут нести как негативную, так и позитивную информацию. Так и получилось, что начала "брызгать" энергией, от которой всяческая нечисть должна в стороны шарахаться, и шарахается. Ан, нет находятся "доморощенные товарищи-психотерапевты", которые невесть чо попадя, сочиняют, а тебя это задевает, почему-то. Повтори базовый семинар и на каждом столбу расклеивай свои "брызжущие энергией фотографии", чище вокруг будет.


   2. При визуализации некоторые (в том числе и я) иногда видят "переливы" цвета внутри контура Универсальной диагностической линзы. Или же нестабильную картинку, типа цветового пятна, которое вдруг превращается в снежинку, которая рассыпается на точки и т.д. Т.е. что-то, не похожее ни на "очаг", ни на символ или структуру, ни на фильм. Что с этим делать?


   3. Иногда, опять-таки при визуализации, видишь, как идет буквально "атака. Всякая нечисть так и прет, причем - с жуткой скоростью. Я уже научилась с этим как-то справляться чисто интуитивно. Но как отвечать людям (студентам), что делать в подобных случаях именно в рамках Вашей технологии?


Нечто подобное было и у других. Цитирую от Елены Куликовской из Иркутска:


   "Пациент Д. светится в двух местах. А вот про луч на гениталиях Вы не говорили, а я его и тогда чувствовала. И вообще он почти у всех мужчин есть, кроме пацанов лет эдак до 22-х. Почему это? Или это моя женская озабоченность?"Трудности, как раз и заключаются в том, что "ученого учить - только портить". Вспоминай, когда работали с тренажерами и тоже получали тактильную информацию на расстоянии. Эта какая "озабоченность"? И вообще, при определенной тренировке можно ходить по квартире с закрытыми глазами и воспринимать всяческие "лучики". Вот и Саша привез мне какой-то камешек и попросил меня почувствовать "лучик". Действительно, информация ощутима. Я не знаю, в каких школах вы учились и что именно (какие-то сущности и еже с ними) пытались "ОЧУТИТЬ". Может быть это для сущностей и очень важно, но какому пациенту от вашей диагностической технологии стало лучше? Где результаты такой "сущновидной работы" и к какому месту мне ее пристягивать?!


   Другое дело, когда приходят неподготовленные ученики и я их первый раз в жизни настраиваю на ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ НЕГАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ ИДУЩЕЙ ОТ БОЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА!!! Потом, если захотят задурить себе голову, пусть учатся еще где-нибудь и воспринимают все, что угодно. Я не возражаю. Но если мой ученик натренировался на негативной информации, связанной с болезнями, точнее с программами их вызывающими, то не будет ни проблем, ни путаницы при считывании информации от тренажеров базового уровня, от диагностической линзы второго уровня и линзы третьего уровня, которые дают расшифровку не всякой ахинеи, а программ будущих несчастий или сопротивлений. Разве мало?


   Дополнительные школы в таком случае еще нужны? Если программа записана, она и транслируется. Как можно мимо такого информационного источника проходить или путать его, с чем попадя? Ценность нашей узкоспециализированной диагностики именно в том заключается, что с такой и только такой информацией можно и должно работать и получать в реальности вполне конкретно ощутимые результаты. Трудность твоя и заключается в том, что ты можешь воспринимать "НЕЗНАМОКАКУЕЩЕИНФОРМАЦИЮ". Посему, теперь постарайся отличать ОДИН ВИД ИНФОРМАЦИИ ОТ ДРУГОГО.

Как это я могу сделать? Это твой тактильный опыт, вот и разбирайся между одним видом ощущений и другим. Посему, я не знаю, какие "лучики" ты корригировала, а им "хоть бы хны"! Так тоже можно отличать негативную информацию от "НЕЗНАМОКАКОЙИНФОРМАЦИИ". Если лучик на коррекционную программу исчезает, и человеку после этого делается лучше, значит, ты работаешь по моей технологии, а если "лучик почти у всех мужчин есть, кроме пацанов лет эдак до 22-х.", ну-у-у-у… чаво я могу по енто дело сказать? Поработай программами, и если у пациента между ног ничего не отвалится, знать ему крупно повезло. (шутка)


   "А вот у меня бывает, что не чувствую я зону вожу, вожу по коже нижней частью или ребром ладони или пальчиками, а не чувствую. Но при этом в пальцах колет совершенно конкретно, когда подъезжаю к определённому месту. Принимать это во внимание или нет? Может быть это критерием поиска зоны?"- Просто все должны оцепенеть от ваших "конкретных покалываний" и прочих необыкновенных чуууйств. Да еще и рассуждения о "критериях поиска"! Конечно, ты у нас обученная до того, и Бог его знает, какую только информацию не воспринимаешь! А люди после первого семинара в Израиле за 20 минут раны закрывают, рубцы, бородавки и доброкачественные опухоли убирают, пока ты антимонии и негодную философию разводишь на протяжении полугода после получения технологии.

Для этого, милая моя Леночка и обращаем внимание на БПЗ, БПК. Будешь пальчиками находить где гладко, а где не очень, где твердо было, а потом мягко стало - будешь и ты владеть психохирургической технологией. Пока через твое "конкретное покалывание" ни одного психохирургического эффекта никто не добьется. Я и не возражаю, пусть будут еще не знамо какие ощущения, но что с этим делать? Как думаешь? Вспомнила? Читай мои письма, что ли. Теперь у тебя, не лучики брызжут, а "конкретное покалывание"?????????? И до сих пор не наработана технология с БПЗ и БПК. Будешь учится психохирургии или ерундистикой заниматься?"


   "На уровне сознания нужно понять смысл программы. То есть описание и расшифровка проблемы (как например это для программы обращения президента) и предложить телу варианты борьбы с негативом. Это специалисту надо прочувствовать, логически увязать, а потом назвать словом. И понятно куча вопросов: чего и до какой степени прочувствовать, или только достаточно логически понять? Будет ли оно работать, если сам не вошёл в состояния. Я когда читала обращения президента, так у меня всё тело ходило ходуном. Так и должно быть? Является ли это критерием того, что сценарий стал рабочим? А как у других людей, у которых тело не реагирует на эту прогу, что будет критерием работоспособности сценария? И, насколько я поняла, основой сценария является текст, который проговаривает специалист себе, вызывая ряд ассоциаций и/или состояний. Так?"


   Мм… да. Не скудеет рука дающего. Это как же можно было "лыко да мочало" снова так наворочать? Во время кодировки программы на уровне состояний вполне допустимо, как минимум, воспоминания в течении 10-15 минут любой программы. Совершенно не возбраняется в этот момент "сидеть на крыльце с выраженьем на лице", ремонтировать машину или клеить обои. Во время сеанса надо произносить только одно слово, никаких выражений! А "обращение президента" это сценарий. Его надо понять в любом случае, при просмотре художественного фильма, при чтении книги, лекции, стихотворения, или при показе 95 серий мыльной оперы. Если человек сценарий понял, то критерием понимания служит то, что он может другому человеку это рассказать, как все люди при общении друг с другом и делают.


  Примерно это выглядит так: "Да ты чо! А она чо? Да? А он чо? Не может быть! Вот ужас-то…" и т.д. Главное сюжет, сценарий, а то, что при прочтении сценария все начинает "ходить ходуном" - это тоже не возбраняется, но это твое личное. Теперь, когда мы начинаем использовать для коррекции сценарий, а не состояние, ты должна понять, насколько сложно эту программу-сценарий будет "усилить" на сеансе. А тебе, Леночка, так этого хочется. Значит будешь, работая с пациентом, после мысленного произнесения кода еще становиться на трибуну и читать текст обращения, и "ходуном ходить"? А если другие сценарии? То и получиться не сеанс, а театр одного актера или актрисы. Нет уж! Критерием является не твое эмоциональное восприятие сюжета и его эмоциональное сопровождение на сеансах, а исчезновение негативного сигнала на молча-мысленную активизацию кода. И ничего проговаривать или бормотать во время сеанса так же не надо. Только понимание сценария во время кодировки, и только одно произношение одного слова во время сеанса. Абалдеть, как сложно…


   "Теперь о настоящем деле. Про "Изгнание т.н. блудного беса" и "Мастера". Сразу решила записать всё, и как ни пыжилась ничего не помню. Всё видимо ушло куда-то в подсознание. Хотя Вы рассказывали её мне 2 раза, смысл улетучился".


   Все правильно: "Сколько волка не корми, а у медведя все равно… одно место больше". А на кой тебе эти-то сценарии сдались? Ну, предположим, ты будешь их использовать на сеансе, и даже без выраженья на лице, и даже не читая при этом стихи, ни молча, ни вслух. Одно только слово скажешь "Мастер" или "ИББ" и всё. Скукотища получается… Как хочется и во время названия этой программы "ходуном ходить"! Правда ведь? Свои кадры, хорошо знаем! Только нет такого сценария "ИББ", поэтому и не запомнила. "Изгнание" локальной негативной информации осуществляется не при помощи спец. сценария, а теми же базовыми программами, например, но из интересующего вас места. Если бес будет в носу, то это будет изгнание сопливого беса, если в кишечнике, то изгнание, извините, зас… беса, если негативная программа прописана на функции репродуктивных органов женской половой сферы - то это изгнание блудного беса. И бес блудный не потому, что он "ходуном ходит и колбасит", а потому, что он там сидит.


   Форма негативной программы может быть в виде болезненной блокировки сексуального наслаждения женщины, бесплодия, в форме фригидности, "отсутствия интимного аппетита" или либидо, излишней чувствительности, зажатости, неадекватной или чрезмерной скромности; то же малопонятное заболевание, как вагинизм - одна из форм т.н. блудного беса. Так, что по факту, этот "бесенок" вовсе не блудный получается, а наоборот очень даже и не сексуальный. Иногда, редко, но бывает, что он чрезмерно чувствительный и неадекватно реагирующий на самое минимальное воздействие, тут женщину и начинает "колбасить", и возникает много шума из ничего. С другой стороны ты должна понять, что объем негативной программы должен соответствовать объему программного носителя.


   Не может очень здоровенная негативная программа записаться на банальной функции любого органа. Как в компьютере, это понятно - не достает места на жестком диске. Ну так вот, программа сексуальной сферы у женщины или ее физического состояния, в связи с этой сферой, выглядит, как "Женщина - это Храм". Знать места для записи в "Храме" любой ахинеи, той же программы направленной не на возникновение заболевания, а на возникновение несчастий, проблем с детьми, с мужем, когда на фирме "крокодил не ловится, не растет кокос" и прочее, и прочее - вполне предостаточно! (опять же это новые событийные вариации блудного беса) У мужиков такого преимущества нет. И теперь разбери и пойми, чего только у женщины не может быть записано именно по данному адресу. Посему… "хоть видит око, да зуб не ймет". Диагностика правильная, а коррекция труднодоступна, если работать с БПЗ.


   Посему и создаются узко-специализированные сценарии типа "Норма", "БСС", "Мастер", "Лидер" или "Анти КЭК", которые даже на расстоянии сотен километров устраняют проблемы без всякого прикосновения к месту их проживания в женском организме. "Будет ли оно работать, если сам не вошёл в состояния"? Ну ты да-а-аешь! Вот и начни про такую узко специализированную коррекцию в который раз рассказывать. Я когда читала обращения президента, так у меня всё тело ходило ходуном." Мм… да. Нет, всё должно выглядеть вполне пристойно. И тогда какие в данном случае могут быть обвинения в сексуальном домогательстве, если пациентка находится, например в Хайфе, а инфотерапевт, работающий по устранению миомы матки или бесплодия в назначенный день и час, в силу сложившихся обстоятельств оказался даже не в Москве, а в деревне Ново-Гребуново Иркутской губернии? И мало ли, что у данной пациентки на сеансе наступают ярко выраженные общие реакции или иные локальные ощущения? Всё равно получается дистанционное "непорочное зачатие" и конечно же не от специалиста или… специалистки, но с их помощью. Вот так, сидя на крыльце без всякого выраженья на лице или иной озабеченности, молча и мысленно надо инфотерапевту с данными программами работать, а не забывать то, что я уже тебе в который раз повторяю.


   "Милый мой доктор! Прикольно читать Ваши письма. Но всё равно Ваша технология действует даже на меня. Но наверно Вам уже бы пора догадаться, что во время сеанса я, Лена Куликовская, молча и мысленно произношу только слова. А "театра одного актёра или актрисы" нет и не было ни когда, плохо Вы меня знаете. Мухи отдельно, а котлеты и разговоры - отдельно и за другой тариф. А то как бы 3-5 человек в день и зона за 1-2 минуты уходить станет? Тут базарить некогда. Хотя до Вашего совершенства ещё лет 30…


   И что это значить "понимание сценария во время кодировки"? мы слова-то обычные все по-разному понимаем, приходится прояснять по 100 раз и согласовывать реальность. "Что ты подумал? А я не это имела ввиду!" А сценарий и вовсе каждый по-своему и в силу своего житейского опыта поймёт. А как пересказывать начинаем, так уж тут точно "лыко да мочало…". И хочется критерий ещё получить до того как буду практиковать на пациентах. Нет у меня в запасе 30 лет, вот и пишу Вам письма для прояснения, а то народ-то у меня спрашивает. И если нет ни личного опыта, ни понимания срам один, да и только! "Абалдеть" вместе с Вами можно. Не "Храм", а "блин" получается!


   Мы договаривались: не ругаться, а быть: "Хороший я преподаватель, терпеливый, всё объясняю… Это раз. Во-вторых, замечательный я психолог и педагог, потому что намерен стимулировать появление программного восприятия у отстающих от основной группы "школьников" и преодолеть их "консервативное мышление". Хорошая я ученица, старательная, талантливая очень. И учителя люблю, а не издеваюсь. И попрошу не обобщать: Феринский с тётей Валей это письмо не читали. А только спрашивают у меня почему да как. А я не знаю что отвечать. Желаю хороших учеников, чтобы они Вас не огорчали. И жду ответа. Лена" - Конец цитаты.


   Оля, смысл всего происходящего, что во всевозможных вариантах субъективного восприятия НАДО НАЙТИ такой вид визуальной или тактильной информации, который соответствует негативной проблеме. Это, во-первых. А во-вторых, что будет, если начнешь видоизменять "переливы цвета внутри контура", "буквально идущую в атаку, всяческую нечисть, которая так и прет, таки прет, как свинья в огороде"? И чем видоизменять, каким способом? Ну, ты научилась "чисто интуитивно"... И кому от этого легче стало и от каких проблем? В том-то и дело, что в многообразии "НЕЗНАМОКАКОЙИНФОРМАЦИИ" надо найти ДЕЕСПОСОБНЫЕ СИГНАЛЫ, визуальные или тактильные. Зачем изобретать велосипед, когда вся классификация такой дееспособной информации дана на базовом семинаре? Представь себе, если бы я сделал акцент на субъективном произволе вашего восприятия, столько бы вы мне все вместе "всяческой ахинеи наговорили"...


   У одного лучи брызжут, у другого "линза замылевается", у третьего "снежинки", у пятого "проблески", шестой все слова, а уж тем паче сценарии по разному понимает и т.д. Будешь преподавать, тоже отводи студентов от субъективного произвола в объективное русло, к той информации, которая связана с негативом, и к той информации, с которой можно работать, которую можно ВПОЛНЕ КОНКРЕТНЫМИ РЕЦЕПТАМИ ИЗМЕНЯТЬ, а не "чисто интуитивно". Опять ерунда полная получится, понимаешь... У тебя, конечно, результаты несопоставимы с "повернутыми почемучками". Вот и продолжай в том же русле, а не плутай в зоне иллюзорного восприятия. Может быть там интересно, красиво, все в цвете, кино показывают, а результат ноль. Также, как и стремление к получению изображения на экране в рамочке, с золотой каемочкой, со всякими звуковыми и прочими спец. эффектами - все это дурилки картонные, и не имеющие никакой дееспособности по конечному результату. Ни шагу за пределы механизма физиологической визуализации в процессе ОПИСАНИЯ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ, никаких СУПЕРЭКРАНОВ. То, что происходит каждый день у нас в голове, на уровне обработки зрительных образов или зрительной памяти - здесь ключ к результатам!


   4. И последнее. Я подсунула студентам рад фоток. Причем часть из них - с умершими. Хотела, чтоб народ узнал, что такое "структура смерти". И вот что вышло из этого эксперимента: часть людей увидели или почувствовали сильные искажения на линзе, а часть - определили те проблемы, что были у умерших при жизни! Причем, то, что эта диагностика - безошибочна, я узнала позже, расспросив маму о людях, что изображены на фотографиях. Как вы это объясняете? - Опять же, какая информация от покойников является дееспособной? Для чего "подсунула" студентам ряд фоток? Ой, как интересно, нашли те заболевания, которыми покойники при жизни болели! АБАЛДЕТЬ, как безошибочно! Давай, объяснять, от кого и кто эту программу получил, и в ком эти программы сейчас прописались? Орган, понимаешь вырезают, матки нет, желчного пузыря нет, выбросили их на помойку, а информация о больном желчном пузыре еще, понимаешь жива. АБАЛДЕТЬ! Мм... да. Знаю, твои способности, понимать меня с полуслова. Думаю, что доходчиво разъяснил, что травматическая память может быть и не только от выброшенных на помойку органов, но и от умерших людей, но...


   В практике можешь столкнуться с такими случаями, когда ты работала и работала, устранила всю негативную информацию, а человеку тяжелобольному все равно легче не стало, и он умер. Что из того? Родственники пациента считают, что напрасно тебе деньги заплатили? Возвращай деньги и возвращай информацию - все дела. Ясно? Кто теперь будет носить в себе негативные программы, над которыми ты успешно работала - Алла…дин ведает? В том-то и дело, что и диагностика безошибочная и коррекция всегда эффективна. ВСЕГДА!!! И это не обсуждается. В одном случае студенты учатся диагностировать структуру смерти, в другом случае они продиагностировали травматическую память о заболевании умершего человека, носителем которой КТО ЯВЛЯЕТСЯ? Вот-вот.. Лучше бы ничего не диагностировать - нет человека, нет проблем. Правда, я на базовом семинаре эту тему не затрагивал. Молодец, по всей видимости, следует и о таком виде информации от умерших людей говорить нашим слушателям. Ну, вроде бы на все вопросы ответил. Спасибо за присланную информацию о фантоме ДНК, высылаю тебе аналогичную, я в курсе дела, поговорим об этом позже. Очень понравилась твоя публикация! Продолжай в том же духе! Еще раз молодец! Жду от тебя писем.


   Здравствуйте, Геннадий Яковлевич! По поводу Ваших ответов на мои вопросы.. То, что Вы мне про травматическую память об умерших объяснили и про то, где и на ком она записывается ... Исчерпывающий ответ! Что называется, на пальцах объяснили! Мне остается только вернуться к принципу "поощрение, а не наказание" и не сильно себя корить за то, что сама не догадалась... Спасибо!


   Информация с базового семинара у меня еще как зафиксировалась . Ведь как действует программа дефрагментации - это одно из самых красивых мест семинара! И объясняю я её своим студентам мастерски! Вот только знакома я с этой замечательной программой чисто... теоретически. Возможно, когда удастся выспаться - познакомлюсь с ней и практически тоже. Ну, возможно, с фотографией я и переборщила с опасениями.


   Теперь о визуализации. "... Смысл всего происходящего, что во всевозможных вариантах субъективного восприятия найти такой вид визуальной или тактильной информации, который соответствует негативной проблеме." Ох, и хорошего ж Вы обо мне мнения!. Думаете, я не понимаю, что НЕГАТИВНУЮ информацию считывать надо!? Естественно, считать можно все, что угодно. Каков запрос, таков ответ. Хотите анекдот? Слепому подсунули кусок мацы. Он пробежал по ней пальцами и возмутился: "Кто эту глупость написал!?" Я еще в детстве далеком научилась послойно "сканировать", откуда идет тот или иной цвет - с характера, настроения, склада ума или с состояния здоровья. И само собой, студентов нацеливаю хорошенько вдуматься в название семинара - "Диагностика и коррекция НЕГАТИВНЫХ состояний..." Соответственно и запрос посылается..


   Но дело в том, что, как я уже поняла, есть несколько типов восприятия негативной информации, пропущенной через универсальную диагностическую программу. Один - схематичный. С ним все ясно. Второй - "цветной". Человек, обладающий этим типом восприятия, видит примерно так, как изображено на фотках тепловизора, т.е. гипо- и гипертермию в местах патологии он воспринимает как "переливы цвета". Я это обнаружила на последнем занятии на семинаре в Беер-Шеве, когда принесла распечатанные фотографии с тепловизора, и двое завопили, что именно это они и видели при визуализации ! И кстати, эти переливы цвета хорошо (хоть и медленно) уходят на программу "резинка". То бишь это и есть "очаги". А вот почему они "подрагивают" и видоизменяются на глазах, ...каюсь. Когда письмо писала - не знала. А теперь уже "вумная". Получив от Вас более развернутую версию той же статьи, что я Вам послала, решила я докопаться - какая связь между колебательным движением внутри клетки и тем движением, что различимо на уровне техники визуализации. Докопалась, кажется. Связь, оказывается, прямая.


   А то, что очаг (или структура) может разбиваться на точки (на отдельные фигурки) или сдвигаться (причем со скоростью), так ведь при работе с тактильными ощущениями происходит то же самое! Разве не разбивается биопатогенный конус иногда на две точки!? Разве не бегает сигнал под рукой?! Так что спасибо за сравнение с прочими "горе-учениками", я , конечно, польщена, но никакого противоречия между теоретическим материалом семинара и некоторыми (вышеприведенными) практическими наработками визуалов я по-прежнему не вижу. Уж не серчайте. Другое дело, что между строк получила я от Вас вполне конкретный ответ на тему - как поступать (согласно технологии) со всеми этими "переливами", "перебежками" и"мерцаниями": "Зачем изобретать велосипед, когда вся классификация такой дееспособной информации дана на базовом семинаре?". Мм... да.

Могла бы и раньше догадаться. Какая бы "ерундистика" ни "виднелась", относиться к ней надо либо как к "очагу", либо как к "символу", и т.д. Что я и делаю обычно. Если цветовое пятно "мерцает" на месте - "очаг", если перетекает, бегает и видоизменяется, отношусь к нему, как к структуре. Особенно если при этом получаю тактильные ощущения на ладонь, а не на палец (обычное "структурное" ощущение). Хотя про "бегающие" структуры вы и не говорили, но относиться к такой картинке, как к фильму, чувствую - нельзя. Иначе, как антиструктурой, ее брать другим местом опасно.


   Теперь насчет атаки всякой нечести. О том, что это не плод моего больного воображения, я убедилась, работая в "бригаде" с Ингой и Виктором с той девочкой, у которой на Валином семинаре начались структурные реакции. Мы с трех точек наблюдали фактически одно и то же. Змеи, скорпионы и прочие страшилки не просто "сидели внутри контура" или "выходили за контуры", а носились со страшной скоростью, сменяли друг друга и даже бросались на нас. При этом Инга отслеживала сигнал тактильно, мотаясь за ним с бешенной скоростью, я тот же сигнал(!) отслеживала визуально и "выманивала" антиструктурами, Виктор делал и то, и другое, но факт, что мы отслеживали ОДНО И ТО ЖЕ, и втроем восприняли это, как АТАКУ! Как в "Каникулах в Простоквашино" : "Это только гриппом вместе болеют, а с ума поодиночке сходят". Так что если предполагать, что мы втроем еще не очень "того", то видимо и такой вид информации существует.


   В связи с этим я хотела спросить насчет "бригадного подряда". Я несколько раз уже использовала подобное - либо с самим пациентом, подключая его к визуализации, либо с "коллегами". ВРАЖЕСКАЯ СТАНЦИЯ ЗДОРОВО ПЕЛЕНГУЕТСЯ С ДВУХ И БОЛЕЕ ТОЧЕК! В этом случае негативной программе просто некуда деться! Особенно здорово идет у людей с одинаковым типом визуального восприятия. Удивительно - при этом разные люди видят одно и то же, вплоть до мельчайших подробностей! А с разным типом восприятия хорошо работать на разных типах коррекции (один - на визуализации, другой - на тактильных ощущениях). Результаты при этом просто потрясающие! К примеру, я таким образом человека из психбольницы вытащила за два (!) сеанса, работая в паре с его матерью - моей ученицей; стерла родимое пятно на две трети с помощью самой пациентки (а ее невестка, присутствуя при сеансе, видела луч света между моим пальцем и пятном, и ее это так потрясло, что она записалась ко мне на семинар!). А одного милого старичка я таким образом за полчаса избавила от 30-летних болей в спине, подключив его к визуализации у меня на сеансе. Вот такой патент! Что Вы об этом думаете? Впрочем, мне кажется, что в "Третьей силе" Вы это и имели в виду, да?


   Пока не забыла! У меня на "ивритоязычном" семинаре сидит девочка 18-тилетняя. Когда я им объясняла про кодировку программы "Идеальная женщина" и сказала о том, что возраст таковой должен быть моложе возраста кодирующего (по крайней мере, Валя так настоятельно рекомендует), она меня спросила, что ей делать. Все ее женские идеалы намного старше неё. Не кодировать же ей какую-нибудь девчонку сопливую!? Мне кажется, что возраст в этом случае особой "рояли" не играет, это ж не "универсальная матрица". Но тем не менее я обещала ей этот вопрос Вам передать. Что и делаю. Заранее спасибо!


   Ну и последнее. Делюсь одной из своих программ, которая у меня уже прошла апробацию. "Восторг и радость жизни" называется. Состояние, когда хочется (или хотелось) петь, танцевать, бежать куда-то вприпрыжку, смеяться и делиться с окружающими новостью, что "жизнь прекрасна и удивительна"! На эту программу у меня уже откликнулись в пациентах две депрессии, один радикулит и даже шишка на лбу. Все. Заканчиваю Вам надоедать! Спасибо что...выслушали (или вычитали?). Ваша "гореученица" Оля


   Оля, день добрый! Спасибо за подробное письмо. Слава Богу, что дожил до такого периода, когда смело, могу сказать, что "не пропадет мой скорбный труд" апосля моего физического исчезновения. Всё дело в разнице возраста у разных поколений, которые одним и тем же занимаются, думаю и ты до такого периода доживешь, и будешь пожинать соответствующие плоды у своих учеников. А мне разве за молодыми угнаться?!


   Понятно, что ученики разные бывают и не только по возрасту. Вопросов куча всяческих, пытаюсь подробно отвечать каждому, но что посеял - не всегда пожинаю. Вроде бы в головках всё на место становится и то, что мешало, перестает мешать, начинают результаты появляться и на этом все дела. Есть такая ученица, например, Лиличка из половины руско-иврито говорящих. Только в Эйлате у нее базовая технология прорезалась, когда я уже второй семинар другим читал, она приезжала опять проконсультироваться…. Такова педагогическая действительность, и ты со своими учениками будешь воду в ступе толочь, неоднократно нарабатывая на языке мозоли. "Горе-не горе ученики" не суть важно, как говорила моя бабушка: "любишь - не любишь, а почаще взглядывай", чем и занимаюсь.


   Что же касается тебя, то в Израиле при первичном очном общении особой разницы не увидел. Понятное дело, "общечеловеческий гостевой-хозяйский уровень", очень симпатичные и замечательные люди, ну, там "любовь-морковь" и прочее. Откланялись друг другу и разошлись по домам. И только "по плодам их узнаете их". Время необходимо, дабы кой-чаго понять. Понял. Спасибо за службу! И не цепляйся к словам, времени нет на расшаркивания, субъективные изъяснения и всяческие пережевывания банальностей. Замечательная ты ученица, и больше к терминологии не возвращаемся.


   Общение должно быть профессиональным и понятным только мне и тебе. Первая рекомендация. Дабы не изобретать велосипеды, рекомендую тебе взять мой последний СД всех трех семинаров на одном диске, последняя версия, который я для Валентины передал. Правда, информацию обновляю в семинарах ежедневно, но не по сути, а добавляя кое-что из фактического материала. Перепиши этот диск для себя и читай лекции, думаю быстрей усвоишь материал, чем все остальные "горе-ученики".


   На третьем уровне ты найдешь Программку №25 "Ускорение", которая напрямую связана с "Восторг и радость жизни", молодец, что своим умом додумалась до включения психодинамических состояний в базовую технологию, однако это уже бы-ы-ыло.


   По поводу: "Я несколько раз уже использовала подобное - либо с самим пациентом, подключая его к визуализации, либо с "коллегами". ВРАЖЕСКАЯ СТАНЦИЯ ЗДОРОВО ПЕЛЕНГУЕТСЯ С ДВУХ И БОЛЕЕ ТОЧЕК!" У меня в технологии не бы-ы-ыло - это новое. Хотя похоже на хакерскую атаку сайта. Считаю "Этоестьхорошо", однако ты преподаватель "базового уровня для дома и для семьи" и новыми патентованными схемами, которые я надеюсь еще у тебя появятся, стоит ли грузить всех подряд? Уровень твоей подготовки и объем твоих знаний никогда не пытайся вываливать на "базовые головы" студентов. Пока не появился вопрос - не должно быть ответа. Это я тебе как преподаватель со стажем советую.


   Пока не наработали "усталость на сеансах" до той поры не должно быть информации о создании копий. Понятно, что программой дефрагментации все проблемы не решаемы.Говорю, объясняю, учитесь смотреть всех подряд, работать на первых этапах бесплатно или за пол спасибо - никаких проблем не будет, до той поры, пока не научитесь управляться с операционной системой. Как только будет полный контакт сознания и с диагностическим и коррекционным отделом, ничего более делать нельзя! Однако продвинутые пользователи начинают лезть в системные файлы и перестраивать их по своему образу и подобию. Научил, понимаешь, дал в ручки биокомпьютер и они теперь считают, что можно с ним "чо сама хочу делать", без дальнейшего обучения?! Посему, Олечка, не торопись, постарайся все внимательно в инструкции прочесть. Безусловно, наработки у тебя будут, теперь вижу, что будешь двигаться "уперэд". Ладно, все в будущем, все хорошо. Когда я вышел на визуализацию, и начал всех подряд смотреть, то досмотрелся до того, что пришлось остановиться. Процесс визуальных диагностических наработок он не бесконечен, я вам об этом на базовом семинаре говорил. Как только научишься безошибочно получать информацию, так следующий этап - это коррекция. И если тебя не просят, а ты вляпался, будь любезен, либо с негативной информацией на халяву работай и всем на улице помогай, либо больше не смотри, когда тебя об этом не просят.


   Это состояние "Больше не смотри!" сопровождается болевыми ощущениями. Схема ясна… Контакт с негативной программой он зачастую сопровождается болью. Так у меня впервые и "голова" заболела. Сначала не понял, а потом раскрутил движение по временной линии и нашел откуда я эту программку в момент автобусной диагностики зацепил. Вывод сделал не с первого раза, поскольку инерция пресловутого любопытства еще была. Ну, скажем так, с третьего пинка въехал. Тоже самое ученики наблюдают и на уровне тактильного анализатора, даже на базовом семинаре в первые дни. Почему-то у них или рука или пальчик постоянно начинает сигналить? Или вдруг на следующий день, без всякой Линзы они начинают чувствовать какой-то сигнал? Что это? Страшное дело…


   Вот как об этом феномене Каганская написала мне: "Некоторые слушатели семинаров жалуются, что и после окончания работы остается высокая чувствительность в руках и это им мешает. Я им предложила "закрыть" восприятие негативной информации каким-то словом, например, "финиш" или что-то в этом роде. Учти это." Видишь, учит меня и других, понимаешь. Не помогли мои наставления, дабы терпели на первых этапах, и нарабатывали информационный иммунитет. А с другой стороны, почему все рецептики вам на блюдечке с голубой каемочкой выдавать? Неужели своего ума не хватает правильно расценить ситуацию? Ну, болит пальчик, ручка… А раньше не болела? Нет! Дык, возьми и проведи самокоррекцию этого пальчика или ручки базовыми программами. В чем проблема-то?


    Радоваться надо, что теперь негативные коммуникации стали чувствительными. Не печень, понимаешь, без всякой симптоматики, программку записывает, не сердце, а информация на ручку выводится! Этому учил и этому научил. Но, не только сигналы "высокой чувствительности" получать, а еще с ними работать! Такие ученики действительно более уязвимы для негативной информации, значит риск заболеть для них более высок. Однако теперь, после обучения они и убеждаются в том, что цепляли все подряд, да только этого не ведая. Появился прекрасный индикатор! Как что приключилось, так "Золотой петушок" и начинает "пищать". Замечательно! О чем это говорит? О том, что твоим адресом интересуются и пытаются что-то на нем прописать. Откуда? Да, кто его знает, откуда? И голову себе не забивай, и по временной линии не двигайся! Возьми и убери информацию с руки, не каким-то "Финишем", а базовыми программами. Это и есть выключатель, и не один, а семь штук целых! Прекрасная техника безопасности!


   Нет, Валечка пытается сделать так, чтобы человек не чувствовал то, что в него будет "вселяться", и своевременно это не устранял, и себе не помогал и людям, от которых эта негативная информация идет. Просто выключись, голову в песочек засунь, и все нормально! Молодец! Учитывает… Маловато ей "семь выключателей" показалось, придумала восьмой, который ничего не корригирует. Или таков уровень подготовки у "ведущего преподавателя", который этот рецептик до сих пор раздает? Ладно, я не спорю. Делайте, как хотите, если папу не слушаете. Может быть по другому вас и не научишь…


  Отвечаю на вопрос 18-летней ученицы. Пятая программа это ее личное состояние, которое сейчас и надо бы зафиксировать, а не потом вспоминать. Молодец, что с 18 лет обучается. 6 и 7 программа всегда находится вне ученика! Это первая попытка выйти на программу-сценарий. Идеальный образ он всегда лучше, чем "я любимый". Это надо понять, посему у обезьян хвосты начали отваливаться, и появился Хромо Сапиенс и он с кажинным годом все лучше и краше делается. Только на такое видоизменение уходят века, а здесь быстрее. У каждого есть некие недостатки, от которых хотелось бы избавиться, и это не юношеские комплексы на полном здравии, а объективная оценка физического, я подчеркиваю - физического преимущества. Причем здесь всегда моложе, как Валечка говорила? Именно вне своего организма и совершенней себя и в молодости и спустя энное время проживания. Ну, хорошо. Если еще на что-то не ответил, ты лучше позвони, будет быстрее. Лады?

   Геннадий Яковлевич, здравствуйте! Вот, прочитала в Вашем последнем письме про программу "Финиш", о том, что это, оказывается, Валина, простите, "отсебятина"... Бли-ин горелый! Ну, понятно, что каждый преподаватель что-то от себя привносит, ну так предупреждать же надо - это , мол, моя технология, а Геннадий Яковлевич так-то считает! Чтоб у людей хотя бы выбор был! Другое дело, что Валечка- таки и относилась ко мне до недавнего времени, как к малому дитяти, которое допытывается у "мамочки", откуда дети берутся, а та отделывается капусто-аистовыми сказками. А когда я сама до чего-то доходила, она гладила меня по головке, хвалила и говорила, что не могла мне этого раньше сказать, чтобы меня не "совратить" с пути истинного и не "испортить". Честно говоря , я этого не понимаю. Ведь если вопрос задан, то для ответа уже есть почва. Так?.. Все. В книгу обязательно включу самые распространенные вопросы с ВАШИМИ ответами, чтоб у людей была возможность защититься от нашего преподавательского "произвола"! Ну да ладно, это я наверное, субъективно ворчу. Как бы то ни было, отныне информацию по Вашим технологиям хочу получать от Вас! И все вопросы буду напрямую Вам адрессовывать . И ныне, и присно.. Ладно?


   Есть, правда, еще одна вещь, которая меня несколько коробит в изложении ведущего преподавателя - совет ставить сковородку во время сеанса. А чего стоит совет защищаться на сеансе аж тремя предметами "домашнего обихода" - сковородкой, антивирусной и щитом и мечем!? Это ж перекрывает каналы связи! А? Рассудите пожалуйста! - Наша умница ЧАВО этой схемой хочет добиться? Опять защитить инфотерапевта от пагубного воздействия негативной информации? Еще одна разработка по технике безопасности? Сковородка дезинформирует программу и более ничегошеньки не делает. Если сковородку закодировать с программой №1, тогда да! Мозг выдаст другое содержание. Я учил методикой защиты образа дезинформировать, т.е. выстраивать иные информационные связи, а именно: связь негативной информации не с состоянием человека, а "хр-н знает с чем". Ну так вот и получается, что либо коррекция будет уходить по ложному адресу, не достигая пациента (можно сказать, тем самым, что и перекрывает каналы необходимой связи), либо получится бессмысленная побрякушка вкупе с базовыми программами, которая уйдет по необходимому адресу, но будут ли такие программы (Любовь + дезинформация) дееспособны?


   Соня Зверева , моя первая аттестованная, уже прошла "боевое крещение" - провела свой первый семинар. Среди прочих-разных тем на школе я рассказала студентам про принцип "поощрения" , ускорения и авансирования с точки зрения третьего уровня, про то, что диагностика, пусть даже самая виртуозная, не самоцель. Про то, что задача - полное исцеление. Про то, что не надо бояться браться за все болезни. И про то, что навредить нашей технологией не возможно. Рассказала про "ненужность" и вредность программы "финиш" и даже зачитала в подтверждении кусочек Вашего письма.


   Кстати, несмотря на проведенный давным-давно Валей инструктаж на эту тему, я сама дошла до "вредности" принудительного самозакрытия после того, как получила негатив на руку от какой-то компьютерной игры и заставила мужа эту игру ликвидировать. А если бы "сфинишировала" после приемного дня, ребенок бы до сих пор в эту игру играл и, кто знает, чем бы это кончилось! Так что с программой "финиш" для студентов, во всяком случае, моих - покончено! Знаете, как кипели "израильтяне", узнав что Вы им не будете 2 уровень читать! Сара, Сильвия, Зива так и вовсе восприняли это, как личную измену с Вашей стороны, и ни о ком другом они просто слышать не хотят! Испереживалась моя Соня Зверева, что не смогла попасть к Вам на третий уровень и надеется, в Ваш следующий приезд попадет-таки именно к Вам на семинар. - всё правильно, здесь есть над чем задуматься… Кстати, писем от Каганской до сих пор нет. Я тоже хочу работать преподавателем в Израиле, но наравне со всеми. Неужели не понятно? Однако вам проще на месте свою работу организовывать в Израиле, а мне в Москве. На кого мне полагаться через месяц, полгода или год? Вот, что посеял - то и пожал.


   У одной Оли такое желание появилось. Пока? Будем надеяться, что в организацию моей работы подключаться и другие преподаватели, а не только Валя с Севой, и я буду более конкретные предложения и приглашения получать, но не от одного организатора или моего "доверенного лица", которое от меня и отвернутся может. Коллектив - сила великая, а уж тем паче, любящий меня коллектив. Не мог я перед школой с таким заявлением выступить, ибо не уверен, что МАГЕН уже твердо на ногах стоит, и я своим избыточным появлением в Израиле не обвалю Проект, создав конкуренцию другим преподавателям. Если такое время наступит, вы мне об этом сообщите, что я могу приезжать и работать хоть кажинный месяц без всякого ущерба для общего дела.


   Добрый день Оля! Спасибо за подробное письмо. Я еще раз убеждаюсь, что не пропадет мой "скорбный труд", когда после деяний некоторых личностей превращусь в Союзника… Шутка. Не дождутся! Просматривал ваши школы, пока еще не все, да и внимательно наблюдал за твоим выступлением на последней школе. Валечка, конечно, молодец, но замечания ей делать придется, все-таки. Первую кассету она мне прислала, когда вы школу проводили на природе и я ей сообщил, чтобы она избавилась от слова-паразита "ребята", поскольку много "девчат" присутствует. Повторения не было, но произошла модификация и теперь у нее в каждом предложении по поводу и без оного "друзья мои", "друзья мои" и "друзья мои". Не возможно слушать ее выступления без дискомфорта. Почему она сама на это внимание не обратила, не понятно, ведь свои записи неоднократно просматривала. Ладно, об этом я ей сам напишу, да и у меня тоже огрехи выскакивают и на лекциях, и на семинарах, но пока на себя со стороны не посмотришь, не найдешь. Вот лекцию в Иркутске проводил и обнаружил что чрезмерно "дакаю", как вопросительно, так и утвердительно, а лучше бы просто сделать паузу. Твоим выступлением просто залюбовался, ибо совершенно ничего лишнего, ни единого паразита и каждое слово - золото. Умница! Буду у тебя учиться. Очень хорошо бы мне иметь версию записи твоих семинаров и вообще, если делаешь свою кассету по результатам работы с пациентами, то я первый, кто должен ее получить. Договорились?


   Добрый день, Геннадий Яковлевич! Спасибо за высокую оценку моих выступлений, хотя свои огрехи тоже знаю. На последней школе я здорово нервничала (все-таки Учитель присутствовал!), и это было заметно. А значит - непрофессионально. Как следствие - упустила треть из того, что собиралась сказать, скомкала концовку. Пара "ляпов" проскользнуло. На семинарах я себя веду гораздо спокойнее.


   Оля, добрый день! Спасибо за письмо. Вижу, что у нас с тобой переписка начинает "проклевываться"… Интересно получается по факту событий: на фоне практического прекращения таковой с Валентиной. Что-то я не понял про "зксклюзив", технология должна быть доступна всем инфотерапевтам, ну, да ладно. Никаких конфликтов внутри структуры не хочу. Одно дело, что в начале моего пребывания в Израиле просто некому было дополнительные рецепты передать, кроме Каганской, и так информации было выше крыши, и всем надо было сначала осваивать базовый уровень. Сейчас ситуация меняется, для специалистов потребуются отдельные схемы, сценарии. Однако для Валентины информационная чаша оказалась переполненной. Еще в апреле выслал ей два новых сценария, так ответ на мои письма и не получил. Ссылается на загруженность и прочее. Летел к вам в мае месяце в полном неведении, что меня ожидает, т.к. опять ни писем ни звонков не было. И только под конец: Геннадий, добрый день. Высылаю план твоего приезда. 1.Приезд 19 мая (четверг) 2.Лекция, встреча со слушателями наших семинаров 20мая (пятница), 12час, г.Цфат. Экскурсия по Цфату. Возвращение в Ашдод. 3.Встреча с преподавателями, организаторами Центра 21мая (суббота). Пикник. 4. Семинар 3ий уровень с 22 по 25 мая (Ашдод). Начало в 18 час. До начала семинаров прием пациентов. 5. 26 мая (четверг) в 18час. (Ашдод) встреча со слушателями наших семинаров, гостями, проведение Школы. 6. 27 мая (пятница) встреча с активом Центра в кафе.7. 28 мая (суббота) отлет. С уважением Каганская Валентина


   Конечно, организация семинара третьего уровня по набору учащихся была совершенно никакая. Сработали мои предшествующие посещения, и как Валя выразилась, остался "основной костяк". За исключением объявления на страницах сайта никакой дополнительной раскрутки не было. Ну, да ладно, что есть - то есть. На сей раз в аэропорт меня провожали Сева и Рима, с Валей попрощались у дома. Так же, до сих пор от нее писем нет, веду деловую переписку с Севой, насчет пересылки книг. Правда я некоторое "лирическое отступление" в своем письме все-таки сделал: "У меня все в порядке, долетел шикарно, удивлен, что не в Израиле, не в России на таможней чемодан не потрошили и мой бедный компьютер по запчастям не разбирали. Хороший признак." На что от Севы получил ответ: "Римма объяснила - таможня тебя не трогала потому, что в этот раз ты оставил здесь всё, им нечего было искать." Нормально! Пишу тебе вовсе не для того, чтобы высказать свое "Ф" или "посеять смуту". Думаю эта информация останется между нами, уж коли и я первый получил твои откровения про "эксклюзив", гриф "совершенно секретно" или "Так что уж пожалуйста, к Валечке Вы меня за разъяснениями не посылайте. При всей моей любви к ней и её (надеюсь) хорошем отношении ко мне, уж не обижайтесь, но вопросы буду задавать именно Вам. Вы, Геннадий Яковлевич, - мой Учитель.." От-т-т-кудова я мог знать, что тебе не полагается мне вопросы задавать или пользоваться новыми коррекционными сценариями?! Какой-то "организационный бред"… Ладно, ничего выяснять с руководством ИЦИТ уже не собираюсь. Ради Бога, пиши без всяких стеснений и оглядок, это самое главное, что проявляется в моих учениках - необходимость в творческом общении и профессиональном росте. И, к сожалению, не у всех и не всегда. Сколько раз Ингу просил писать или звонить. Обещает. Мм… да. У некоторых уже интерес пропал. Будь смелей!


Теперь по поводу твоих вопросов, касающихся коррекции избыточного веса:


"1.А как насчет тех, кто просто временами прибавляет в весе и им-таки помогают диеты, физические нагрузки, но кому не так уж охота всем этим заниматься. Применим ли к ним подобный сценарий? Опять- таки возвращаюсь к собственной персоне. Я уже за эти 4 дня, что я на "частичном" голодании, на 2.5 кг. похудела. Ну, еще, скажем, парочку сброшу - и хватит. А то если я по полной программе худеть буду, то что от меня останется - рожки да ножки? Или я неправильно к вопросу подхожу? То есть, должен ли быть дифференцированный подход или нет?"


   Я же тебе за "дюймовочек" на 120 кг. сценарий расписывал. Кому помогают разгрузки и прочие диеты, зачем эта технология? Другое дело надоть 30 или 40 кг скинуть. Я не занимаюсь пациентками с избыточным весом "парочку килограмм". Правильно пишешь про "дифподход". Подходить к таким замечательным женщинам надо с другой стороны.


"2. Допустим, я запускаю программу полного голодания. Как знать, когда стоит из неё выходить (или выводить)? Является ли достаточное спущенное количество килограмм показателем или есть другие показатели?"


Читай внимательно. Остановкой биохимических процессов голодания является "последняя капля избыточного жира". Чаще всего это физиологическая нома соответствует формуле "рост минус сто".


"3. Можно ли во время голодания воду пить?"


Можно и не пить, ибо вода будет образовываться из жировой ткани - это "научно-верблюжий" факт. Однако пить можно, но заменять пищу заполняя желудок водой, как бурдюк нельзя! По потребности, ориентир на утоление жажды и всё! Если задают такие вопросы, объясни, значит уже человек планирует подавлять пустоту в желудке водой. Это не хорошо!


"4. Надо ли перед началом кодирования очищать человека от негативной информации или "не просят - не суйся"? Или в процессе голодания и так происходит чистка."


Одно с другим можно сочетать, но одно на другое не влияет. Если бывает польза от потери избыточного веса, то про "енто дело" можно прочитать в любом справочнике практического врача. На каждом шагу рекомендуют вес нормализовать и многие заболевания исчезают после нормализации веса.


"5. Насколько мне известно, у некоторых после выхода из голодания были всякого рода осложнения - лимфостаз, боли в желудке и др. С чем это связано и как этого избежать?"


С нудностью человеческой это связано. Вреда от такой технологии быть не может, а капризы "дюймовочек" еще и не в такой форме могут быть проявлены. Всяческие слабости, головокружения, шевеления кишок, какие-то мигрирующие боли и прочая субъективная ерундистика на уровне прислушивания к своему изменившемуся состоянию - не подлежит описанию. Но все эти дела проходят легко. Слабость? Возьми полежи минут 10-15 и как рукой снимается. Головка бедная заболела? Ну потерпи, уже завтра болеть не будет или через полчасика само пройдет. Боли в желудке, посасывает? Может быть лучше потерпишь, минут пять-шесть, чем 100 баксов платить за повторное кодирование твоего "подсасывания"? Это помогает, помогает… С лимфостазом не разу дела не имел. Возможно это какая-то индивидуальная реакция и надо в данном случае конкретно разбираться. Скорее всего это нарушение водного режима, пациентка пыталась задушить голод водой, посему это не лимфостаз, а тканевой отек. Бывают и голодные отеки, как в блокадном Ленинграде, но не у наших пациентов.


"6. Как избежать обвисания кожи после похудания у людей, которым "за"..?"


Обвисания кожи при физиологическом механизме потери веса (500 грам. за день) просто быть не может. Размажь это количество тонким слоем по всей поверхности тела - будет ли утолщение? Да кроме того сминусуй грам. 250 на устранения внутреннего сала. Все это выдумки. Вот если женщина потеряла 30 кг. за два месяца, ты бы на такую дамочку посмотрела и залюбовалась ее кожей! Тот, кто этого не достиг, просто сначала чисто теоретически нормализации своей пористой и жирной кожи боится, или ищет отговорки, дабы найти более щадящий метод борьбы с ожирением. Типа: " А, как вы советуете пользоваться вашими рецептами? Делать это до еды или после еды?" С другой стороны, если, как ты пишешь, женщине "за".. то я не советую ей растягивать дефекты фигуры избыточным весом, и если у нее есть в некоторых местах "обвисание плюс жир", то после нормализации веса возможно исчезновение всяческого обвисания. Пусть добьются сначала физиологической нормы и потом поищут дефекты на своей коже или в фигуре. Таких женщин еще не встречал. С точностью до наоборот. Начинают выпячивать свои новые достоинства. Это да! Пока всё. Вроде бы на текущие вопросы ответил. Пиши. Г.Я.


   Геннадий Яковлевич! Пока не забыла, несколько вопросов по технологии. Одна студентка спросила, может ли она в качестве идеального мужчины закодировать своего сына. Т.е., должна ли программа идеального мужчины нести в себе какие-то импульсы помимо эстетических или - необязательно?" - здесь опять-таки путаница получается, ибо кодировать надо "состояние физического совершенства мужчины", и если в личной практике или в личных воспоминаниях не будет опыта общения с таким человеком, поскольку у него… и животик, и бицепсы не по циркулю, то хотя бы, на крайний случай, в нем присутствует некая сексапильность - уже хорошо и правильно! Безусловно, хочется, чтобы ОН обладал и высоким интеллектуальным уровнем, и чувством юмора, и стихи писал, и прочее, и прочее, но поймут ли весь этот "джентельменски набор" на физическом уровне внутренние органы или системы?


   И второй вопрос "для начинающих". Часто спрашивают : Как часто надо произносить код программы , при условии, что сигнал не смещается, а только начинает слабеть? - отвечаю: код программы надо произносить всего ОДИН РАЗ!!!! Независимо от того, смещается сигнал или начинает слабеть, либо вообще нет никаких изменений. Откуда такие вопросы "о частоте повторения" - опять Алла…дин ведает? Это не моя технология, я нигде об этом не говорил, и на такие вопросы отвечал уже.


   Можно ли во время работы "думать о чем-то постороннем"? Как на эти вопросы "правильно" отвечать, не вываливая на "головы студентов" лишней информации? - отвечаю: самое главное следить за контактом. Если человек, не хуже Юлия Цезаря может одновременно два дела делать - ради Бога! Но если "думы о постороннем" отвлекают его от главного дела, то ни в коем случае нельзя, ибо такие ситуации могут "не токмо" к неэффективности коррекции привести, но и к дорожно-транспортному происшествию, если человек за рулем, "думая о чем-то постороннем" вляпается в фонарный столб. Я об этом, кажется в Липецке, так сказал: "Как вы считаете, может ли хирург во время операции "думать о чем-то постороннем" и захотели бы вы к такому специалисту за помощью обратиться?


   За счет своих пациентов я хоть и пополняю ряды своих учеников, но делаю это не столь огульно. Во-первых, иногда вижу, что у человека не пойдет, особенно если это пожилой-закостенелый, тяжелобольной или с тяжкой депрессией , психозом и др. отклонениями в психике..... На какой семинар я их пошлю?- думаю тут кроется организационная ошибка, ибо у "пожилого-закоснелого" есть ближайшие родственники, которые пусть и возятся хоть каждый день после освоения технологии. У меня таких случаев в практике пруд-пруди и результаты у моих учеников с их родными значительно лучше, чем у меня.


   Вот, была у меня идея завести на своем сайте рубрику "вопросы и ответы" и скинуть туда все Ваши ответы на наиболее часто повторяющиеся вопросы, и всех "вопрошающих" просто посылать туда. Но, видимо, одну и ту же фразу, даже самую простую, люди умудряются истолковать по-своему, а что уж говорить о "непростых" фразах! - Ну, да! А я "без штанов" останусь, если меня начнешь "закладывать". Раздел появится на сайте у меня, и то, когда созреет такая всеобщая необходимость, и я намерен его вести, отвечая из накопившегося из архива вопросов, включая и новые поступления. Эта работа должна выглядеть, как дополнительный Интернет-семинар для инфотерапевтов и организаторов, а ты хочешь сразу всем новичкам и все раздать? Сама-то сколько сил потратила, для того, чтобы эти ответы получить? Не жалко?


   А если серьезно, то опять принципы нарушаешь, а я тебе писал, когда появляется вопрос, тогда имеешь право дать и ответ, а так зачем народ перегружать информацией. Ты же от меня как рецепты получала, вспомни? Мало ли какие вопросы "могут быть"? Нельзя опережать процесс "объективного вопрошания"! Тогда и твой сайт будет интересным в рубрике "вопросы и ответы". Конечно, это правильное решение и сайт создать и такую рубрику оперативно вести, но не дай Господь всю нашу переписку на твоем сайте сразу же выставить на всеобщее обозрение и еще большее запутаешь своих учеников. Дорастут до твоего уровня, вот тогда и на сайт к автору технологии пусть заглядывают. Если заготовишь на конкретные изначальные вопросы конкретные ответы и будешь только копировать и выставлять уже готовую информацию, тогда с этим согласен, но не в коем случае не авансируй.


   Обрати, пожалуйста, внимание на разницу, например, в твоем преподавании в сравнении с Валентиной. Я ей делал замечания на эту тему, однако воз и ныне там, поскольку школы ведет в своем прежнем стиле - синдром монолога, да еще без конца и края повторяет фразу "друзья мои". Ведь почему я не всё и на семинарах, и на школах, и в письмах отвечаю? Информации море, говори да говори часами. Потому, что НЕ БЫЛО ВОПРОСА. Ни в коем случае нельзя этот СВЯЩЕННЫЙ МОМЕНТ подменять фразой, что вот, мол у некоторых или у многих людей появляются такие вопросы, и я, значит, это сейчас опережаю, и не буду, понимаешь-ли ждать, пока они у вас появятся, и начну отвечать на те вопросы, которые У ВАС МОГУТ быть, но вы пока о них не догадываетесь.


   "Этонеестьхорошо"! Конечно, в силу каких-то обстоятельств, можно иногда, я еще раз подчеркиваю, ИНОГДА, к такому методу изложения материала прибегать. И когда логически новая тема вытекает из предшествующего вопроса, но НЕ БОЛЕЕ ОДНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ СТУПЕНИ в изложении, т .е. был задан один вопрос, а ты ответил на два, но не на три из него вытекающих. Это допустимо, но это не должно стать системой у "ведущего преподавателя". Информация не будет усвоена, останется одно впечатление, что человек просто хотел выговориться или показать себя знающим и умным. Вот и весь эффект от такого синдрома монолога. С другой стороны и разную форму изложения можно выбрать, отвечая на ПОСТАВЛЕННЫЙ ВОПРОС. Посему, необходимо как можно больше полезной информации дать, а не примитизировать ответ. Это мой стиль преподавания, если ты заметила.


   А знаете, почему "ведущие преподаватели" и Ваши технологии переиначивают, извращают и "развивают"? Потому что не хотят лишний раз спросить у Вас там, где не понятно, боясь Ваших "язвительных замечаний". Вот и "додумывают", кто во что горазд, не желая свою "репутацию" ронять как перед Вами, так и перед студентами. Так что продолжайте, Геннадий Яковлевич, в том же духе "щелкать по носу", пожалуйста. Это я вначале, если честно, обижалась. А сейчас очень Вам за это благодарна - и за ответы, и за то, что время на них находите, и за то что спесь сбиваете с нас, "великих и могучих преподавателей". Не волнуйтесь, я Вас не подведу. Ни программы, которыми Вы со мной делитесь, никому без Вашего ведома раздавать не собираюсь, ни отсебятину нести на семинарах не собираюсь, а если и несу, то предупреждаю, что она моя, личная.


   Правда семинары мои изобилуют цитатами, но из Вас же, и по моему - в тему. К примеру, зачитываю "Обращение президента к своему народу" и даю закодировать возникающее при прочтении состояние, как программу. После чего не остается ни одного студента, который не захотел бы приобрести "Корни зла". Или выдержки из главы "Ониромантика" по теме "визуализация", после чего скупают "Третью Силу". Недаром Сева говорит, что по продажам литературы меня еще никто из преподавателей не переплюнул. А посему мне очень важно, чтобы у нас с Вами никаких разночтений не было. Так что если у Вас появляются какие-либо нововведения в семинар, очень Вас прошу, Геннадий Яковлевич, сообщайте мне об этом!


   Психологический фокус заключается именно в том, что если информация из сенсорной зоны не перешла в моторную, то любой преподаватель, любая лекция будет не понята, или принята в моторную зону в соответствии со своими предшествующими двигательными заморочками, от которых, ой, как нелегко избавится. Защита моторной зоны это весьма сложная проблема, над которой работают многие лета и психологи, и педагоги, и психоаналитики, и кому только не лень, а воз и ныне там. С одной стороны, пока все по полочкам в сенсорной зоне не уляжется, никакого понимания и быть не может, тем паче никакого правильного действа. С другой стороны, если информация логически принята, "горе-ученик" все равно попытается пропихнуть в моторную зону как можно меньше видоизменений. Взрослого весьма сложно перевоспитать и заставить делать так, а не эдак. Большинство всегда идет по линии наименьшего сопротивления и не желает постигать новое, ибо лучше использовать то, что знаешь, то, что умеешь. Так или нет? - а это вообще здорово, это же тема для отдельного семинара, над которым я, кстати, давно думаю. Кратко - и в яблочко!


   Геннадий Яковлевич! Унизительно это для нормального преподавателя такие гроши получать. А когда я заикаюсь на эту тему Севе, он с невинным видом сообщает, что "не может мне платить больше". Как будто это он мне платит, а не я ему! И он, и Валя очень любят "одухотворять" рабочую силу" разговорами про то, как надо поливать "корни дерева", чтоб крона расцветала, и помнить про то, чем мы, преподаватели, заплатившие за своё обучение, за аттестацию, за методический материал сполна, обязаны "Магену". Может я неправильно акценты расставляю, но не понимаю я , чем я Севе обязана. Ладно, Валя Вас нашла, и вообще, люблю я её, хоть это и субъективно-личное. Но технология то Ваша! Это Вы на мои дурные и разные вопросы отвечаете и время своё на меня тратите. Это Вы меня обучили и обучаете премудростям. Это Вы мне "маркетинг - планы присылаете, как лекции вести да семинары собирать. Это на Вас я равнение держу! Так при чем тут Сева с его дележкой "половина моя - половина наша"! Я ему даже за свои собственные дополнительные занятия отчисляю, темы которых сама же и разработала! Прямо, крепостной строй какой-то! Это при том, что в других техниках - в Рейки, в ДЭИРе люди, заплатив за своё обучение, получают возможность преподавать свободно, как мне рассказывали мои ученики.


   Оля, добрый день! Получил твоё письмо. Вкратце отвечаю. У меня сейчас относительные выходные дни, но приходиться с утра работать, т.к. прибыл пациент из Германии, завтра утром тоже буду в офисе. Общий вывод о нашей переписки, особенно в последние моменты, касающиеся моих организационных замечаний - "А слона-то я и не заметил"… Ну, это моя, т.с. профессиональная вредность. Объясняю самое элементарное, что в самом начале надо было объяснить. Для того, например, чтобы улучшить ситуацию с пациентом в первую очередь необходимо проводить "допрос с пристрастием" и я всегда на сеансах индивидуальной коррекции настраиваю человека, чтобы он передо мной не свои красоты и успехи расписывал, не о своих достоинствах талдычил, а находил "в глубине своего естества" именно недостатки, негативные сценарии, которые и мешают ему жить поживать и добра наживать. Откуда я могу знать какие заморочки лично у него в голове или ином месте встают поперек? Вот и выстраиваю различные предположения, а ты очень грамотно передо мной оправдываешься. Да люблю я вас всех, и ценю, и восхищаюсь вашими результатами, только "не об ентом речь" ведем, когда сталкиваемся с пока неразрешимыми проблемами. Безусловно, мои предположения могут не соответствовать ситуации, что это не та бяка, а другая бяка. С этим согласен, но ЭТО обязательно БЯКА! Посему пересмотри все мои оргвыводы с точки зрения познания негативных сценариев мешающих развитию Проекта, а не с точки зрения моей оценки ситуации сложившееся в Израиле и с Магеном или с моими учениками. Что именно нам может мешать - сюда надо профессионально заглянуть, это понять и найти коррекционный сценарий или реальный выход из ситуации.


   Мое видение следующее. Основная "моральная - финансовая схема" в организации любого Центра - статус преподавателя! Он самый главный. Директор Центра в первую очередь должен защищать интересы преподавателей, иначе его моментально снимаем, а избирается он (принимается на работу) на нашем общем собрании, если таковая должность вообще будет нужна. Понятно, что для запуска Проекта в новом регионе нужны организаторы, инициативные люди в виде Севы и Вали. Большое им спасибо скажем обязательно и деньги за свою работу они получат, если в новых регионах такие личности проявятся. Но не более того. Если после моего приезда у меня появиться хотя бы один преподаватель - это самый главный человек, а не первичные организаторы моего заезда в регион. Ничего не меняется, если организаторы станут и первыми и ведущими преподавателями, но вторые преподаватели ничуть не хуже и статус их нисколько не меньше должен быть. Название "ведущий преподаватель Центра" не мной выдумано... Но Сева с Валей посчитали 30% слишком малой долей получения прибыли в зарегистрированный Центр, повысили ставку до 50%, кроме того изменили статус преподавателя до "наемной рабочей силы" при помощи системы выдачи временного удостоверения преподавателям и проведением не сколько профессиональной, а материальной аттестации. Ладно, Оля, терпи. Что теперь делать, если на других принципах Маген организован.


   Теперь насчет Вашей "морально-финансовой" схемы, Геннадий Яковлевич. Схема, конечно, замечательная! С другой стороны, я малость в шоке: Сева-то утверждает, что Вы предлагали расклад 30% преподавателю, а 70% - Центру! И это он с Валей "по доброте душевной" уговорили Вас поднять ставку преподавателя до 40% (или до 50% в том случае, если нет организатора)! Понимаю, что Вам эта тема уже глаза намозолила, но у меня только один вопрос по этому поводу остался: Неужели это и правда уже "не Ваша чемодана"? И Вы уже не имеете доступа в святая святых финансово-структурных схем Вашего же детища? - Да-с, только сейчас и узнаю, каким скупердяем я выглядел в ваших глазах всё время. Правильно: Темников приехал, Темников уехал, а им в Израиле жить. "Сваливай на серого!" А с другой стороны, если не в свой карман деньги уходят, то какие претензии могут быть к Магену? Мы Темникова терпим и вы его терпите! Молодцы!


   Еще некоторые пациенты спрашивают: "А вы мне гарантируете излечение? А то я была тут у одного экстрасенса, он провел мне 20 сеансов. Никаких изменений! Так я ему пригрозила, что я на него в суд подам. И он мне, как миленький, все деньги отдал обратно!" Представляете? Если б она мне это в начале сеанса объявила, я бы ей сразу отказала, а тут проработала 2 с половиной часа и такое слышу! - возвращай деньги сразу же и возвращай информацию не за 20 сеансов, а за 2,5 часа работы. Можешь пациентке объяснить данную схему, что "трудящийся достоин пропитания", за сеансы всё равно надо платить, так же, как за лекарства в аптеке. Ни на одной этикетке лекарственных препаратов нет гарантированного излечения, и даже указаны побочные эффекты, однако никто из больных не додумывается в суд на аптеку подать, либо фармацевтическую фирму, которое данное лекарство изготовило, а оно "бабушке-божьему одуванчику" не помогло. С некоторыми экстрасенсами такие претензии проходят, но не всегда, ибо вернут вместе с деньгами то, над чем работали, а может еще что-нибудь и прибавят. Кто знает отчего она так долго и нудно болеет и ей никто помочь не может. Порекомендуй ей "на халяву" больше нигде не лечиться. Может быть это и выгодно с точки зрения обывателя, что она 20 сеансов получила, а потом ничего не заплатила, но на уровне информационного воздействия - хуже не бывает. Другое дело, когда мы работаем на гарантии. Пусть платят за сеансы и за гарантию, тем самым объем доплаты ты прибавляешь в виде процента к коррекционным программам. В 10 раз гарантируют повысить оплату за качество и скорость, значит прибавляй 1000 процентов, в 5 раз, значит усиливай эффективность программ на 500 процентов. Если гарантированных эффектов не случается, результатов по усилению нет, то возвращай деньги полученные по процентам, стирая из карточки процентные добавки. Если еще требуют возвратить и за сеансы - стирай всю коррекционную схему и уничтожай карточку.


   Ну, теперь похвастаюсь своими недавними достижениями, чтобы не завершать письмо на грустной ноте: двоих диабетиков я сняла с инсулина, одного избавила от слухового аппарата. Одну пациентку избавила от эрозии шейки матки. Но что интересно- у неё приливы начались, хоть климакс был семь лет назад. Бывает такое? Пигментное пятно одному наполовину убрала - у него прямо белая каёмочка вокруг появилась. Еще одного пациента избавила от хронических болей в сердце. А помните, я писала, что одному клиенту я сделала коррекцию суда, на котором должны были рассматривать - на какой срок отбирать у него права на вождение машины и какой штраф назначать? И у него материальные деформации сопутствующие не уходили. Я у Вас спрашивала, если событие скорректировано, а материальные потери не уходят, это значит "всё равно потерь не избежать?"- "не исключено, что некоторые заказы таки выглядеть и будут." - ответили Вы. Таки да. Права ему оставили, вопреки всем законам и здравой логике, а штраф присудили полторы тыщи шекелей! Не в бровь , как говорится, а в глаз! А он дово-ольный, что права не отобрали!


   И еще вопрос - С чем связано, что у всех пациентов с депрессией, что прошли через мои руки (с весьма неплохими результатами), сидела негативная информация в районе ступней? Имеет это какое-то объяснение с точки зрения медицины?- с точки зрения медицины вся наша технология - бред сивой кобылы. Лично у меня такие случаи бывают не только с депрессивными состояниями и особо не фиксируюсь, куда симптоматика смещается. Куда бы не уходила и где бы ни жила - догнать, найти и уничтожить! Вот и вся тактика.

ТЕХНОЛОГИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОРРЕКЦИИ - ЭТО ВЫ МОЖЕТЕ!

Apr 12, '06 11:17 AM


   Вселенная, как правило, посылает информацию в нужное время нужным людям. Людям, готовым к восприятию этой информации, духовно подготовленным. И если вам знакомо состояние беспомощности, когда традиционная медицина выносит приговор дорогому для вас человеку, и остается лишь уповать на чудо... Если вами когда-либо овладевало чувство отчаяния от невозможности отвести беду и боль от своего ребенка... Если испытывали огромное желание помочь другу, но это было не в ваших силах...И если вам приходилось бессильно опускать руки перед собственными недугами...Тогда эта информация - для вас. Вот так же в своё время в результате "стечения обстоя­тельств" ко мне в руки попала необходимая информация в виде книги Г.Я. Темникова "Корни зла".

 

   "Я противник точки зрения, что страдание может облагораживать человека", - прочла я в книге Г.Я. Темникова "Корни зла". И каждая клеточка в моем теле откликнулась на эту фразу. Так я открыла для себя авторскую технологиюй информационной коррекциии врача-психотерапевта, доктора медицинских и социальных наук, профессора кафедры Московского медикосоциального института Г.Я. Темникова. Технология информационной коррекциии основанна на получении негативной информации и работе с ней. Стирая негативную информацию, программу, вызвавшую деформацию, мы "стираем" болезнь. Став ученицей д-ра Темникова и овладев методом информационной коррекции, я получила в руки бесценный дар - уникальную возможность помогать людям. Среди людей которым сумела помочь - те, кто долгие годы страдали депрессией, повышенной утомляемостью, бессонницей, различными неврозами, навязчивыми состояниями. Я уже давно не удивляюсь, когда под моими руками за считанные минуты рассасываются рубцы и папиломы, спадают отеки и заживают язвы, бледнеют пигментные пятна и пропадают послеродовые растяжки. "Нормальным" явлением стали для меня исчезающие бесследно боли в суставах и в позвоночнике, вылеченные гастриты и язвы, колиты и циститы, бронхиты и астма. и пр.

 

   За годы моей работы инфотерапевтом я столкнулась с поистине удивительными превращениями. Одни недуги отступают в результате долгой и кропотливой работы. Другие "дезертируют" на первом же сеансе. Так, с диагнозом "энцефалопатия" привела ко мне Е.П. свою дочь. Девочка была крайне нервозна, страдала навязчивыми состояниями, страхами. Нередкими были истерики. За шесть сеансов мне удалось восстановить значительную часть повреждений головного мозга, произошедших в результате родовой травмы. Ребенка как будто подменили! Прекратились истерики, появилась здоровая логика в поведении девочки, в доме воцарились мир и спокойствие. А. Т. Принесла мне фотографию матери. У пожилой женщины "немела нога" ,"прыгало" давление .Через девять сеансов перестала неметь нога, нормализовалось давление и прошел цистит, который беспокоил женщину больше полугода, несмотря на длительный курс медикоментозного лечения.

 

   Подросток Д. несколько раз пытался покончить с собой - резал себе вены и травился газом, не видя "перспективы своему существованию". Его мать в отчаянии обратилась ко мне, умоляя предотвратить страшное. Я провела коррекцию и устранила негативную программу, которой, как выяснилось во время диагностики, сама мать "наградила" ребёнка, ещё будучи беременной. Переживая сильный токсикоз , она , находясь на грани нервного и физического истощения, произнесла фразу, чуть было не ставшую впоследствии фатальной для ребёнка: "ТАК ТОШНО, ЧТО ЖИТЬ НЕ ХОЧУ!" Программа, записавшаяся в подсознании у зародыша, "сдетонировала" после лёгкого отравления , сопровождающегося лёгкой тошнотой. Спустя некоторое время счастливая мать поведала мне о планах сына на будущее, о его желании учиться и сделать карьеру.

 

   У М. Н.больше десяти лет были сильные боли в пояснице, она жаловалась на хроническую усталость и постоянные мигрени. В результате проведенной мною диагностики выяснилось, что причина всех вышеназванных симптомов кроется в области матки. И несмотря на то, что триннадцать лет тому назад М.Н. перенесла операцию по удалению матки, негативная программа, послужившая причиной патологии, осталась и продолжала влиять на другие органы и функции организма. Устранив в результате проведенного курса лечения негативную информацию, я устранила связанные с ней настоящие и будущие деформации. Ни боли в пояснице, ни хроническая усталость, ни мигрени больше не беспокоют мою пациентку. "Я как будто летаю!" - говорит заметно помолодевшая М.Н.

 

   Пациент Б.Л. несколько месяцев страдал от болей в ступне при ходьбе. Рентгеновский снимок показал трещину в кости в области большого пальца. Больному был прописан постелный режим, которого Б.Л. в силу обстоятельств придерживаться не мог. В результате боли появились уже не только при ходьбе, но и в состоянии покоя. Началась деформация ступни. Появился сильный отек. В результате сеанса, который длился около тридцати минут, спал отек, пациент смог пошевелить больным пальцем. На следующий день он уже смог наступить на ногу. Ступня начала "вспоминать" свою прежнюю форму. После второго сеанса - а он состоялся спустя неделю - Б.Л. окончательно забыл про свой недуг.

 

   Любопытный случай произошел с Д. З. Ко мне на прием она пришла с "тривиальным" гастритом. Но при диагностике выяснилось, что существует проблема, гораздо более серьезная - вот уже несколько лет, как наконец призналась мне Д.З., её приследует страшная навязчивая мысль . Стоит ей взять на руки 5-тилетнюю дочь, как в мозгу зловеще звучит :"Ты убъёшь её!" Антидепрессанты, прописанные врачем, не решили, а усугубили болезненное состояние! Через час инфотерапевтического сеанса пациентка уже счастливо смеялась, вспомнив с моей помощью, как отец в детстве за какую-то разбитую вазу жестоко избил её, трёхлетнего ребёнка, а мать, пытаясь защитить дочку, кричала "Ты убъешь её!" В результате у взрослого человека, матери двоих детей, вид и звук бъющейся вазы вызвали к жизни негативную программу, запускающую в подсознании голос матери со страшными словами. Надо ли говорить о том, какие революционные преобразования вызвало в жизни Д.З. стирание этой травматической памяти!?

 

   Ф. Я. привела ко мне на прием сына. Мальчик страдал беспричинными (с точки зрения традиционной медицины) болями в животе, ночными рвотами, полной потерей аппетита и сонливостью. Полное обследование у гастроэнтеролога ничего не показало. Хватило одного (!) сеанса, чтобы полностью устранить все негативные симптомы. К.А. обратилась ко мне по поводу парадонтоза. Стоматологи предлагали дорогостоющую операцию без каких либо гарантий. После несколькиз сеансов, проведенных мною по методике Г.Я. Темникова у К.А. перестали кровоточить десны, прошла боль. Работа с К.А. ведется дальше, но улучшения видны уже и невооруженным глазом.

 

   У молодой мамы Т. М я убрала послеродовые растяжки (стри) в области живота. А в течении нескольких дней после сеанса сошел пигмент. И что особенно интересно - прекратились приступы гастрита, которым Т.М. страдала долгие годы!

Это лишь небольшая часть примеров, свидетельствующих об успехе метода информационной коррекции. Из моего лексикона давно исчезли такие слова, как "беспомощность", "бессилие", "безысходность" и "безнадежность". Равно как и из лексикона моих пациентов и учеников. Каждый проведенный мною семинар доказывает, что волшебниками не рождаются, ими становяться! Ведь важнейшей задачей нашего центра является распространение знаний об уникальной технологии проф. Темникова с целью дать как можно большему количеству людей возможность самим вылечить себя, своих близких, защитить себя и родных людей от грядущих недугов и напастей, отвести беду и стать здоровыми, счастливыми, и благополучными.


   Вообще, интересные вещи вылезают. Так, при диагностике по базовому уровню проверяю "взаимоотношения" пациента со Стихиями, и-таки вылезают не очень хорошие отношения с ними при тех или иных болезнях. - ничего в этом не понимаю, такую технологию на базовом семинаре вам не давал.


   И еще кое-что. Когда я кодировала сценарии взаимодействия со стихиями, Астральными Ангелами и пр., наткнулась на странную вещь: все планеты "отозвались", все Союзники, а вот дошла до Стихий - и началось что-то непонятное. Видимо, не существует единого Духа Земли - есть духи "места" - эльфы, небруски, гномы и прочие симпатяги, есть духи лесов, есть совсем уж страшные духи больших городов, эти похожи на обитателей Антимира, только пожутче и на "объединение" с "мелкими" не идут. Стихия Воды тоже не откликнулась единым сценарием - Объявился Дух Реки, Дух верхних слоев моря, Дух нижних слоев. У Воздушных Сил тоже своё разделение. А Огонь и вовсе особняком стоит и ни к природе, ни к Стихии себя не относит. В общем, пришлось всех "подразделить", чтобы , чего доброго "не обиделись". Может, у меня чё-то такое на уровне сознания-подсознания творится, хотя, вроде бы, никакой специальной литературы я на эту тему не читала и о Стихиях практически ничего не знала. Но картинки мне интересные показались, и принцип "информационной достаточности" пришлось приступить. К примеру, у пациента с проблемами в почках были какие-то нерешенные вопросы с одним из Духов воды. Устранили "вопросы" - он пошел на поправку. Призвав на помощь Стихию воздуха, сняла астматический приступ. Если больше двух Стихий на пациента "обижаются", можно уже диагностировать нарушение обмена веществ. В общем, интересный мир открывается. Вроде бы работает. Что вы думаете по этому поводу? Оля. - думаю, что есть существенная разница между тем, когда ты сама создаешь "сказочные сценарии", как главный режиссер и проверяешь их эффективность в действительности, или ты начинаешь взаимодействовать с некими Силами существующими в природе и во Вселенной, которые или сами по себе объективно существуют (???) независимо от нашего высокоразвитого или не очень развитого сознания; либо некие "доморощенные психотерапевты" наплодили всяческих "информационных чудишь" на протяжении столетий и ты в 21 веке с этой психопатологической продукцией стараешься уcпешно сотрудничать, воспринимая ее как за объективную реальность появившуюся задолго до рождения человека. А что ты думаешь по этому поводу? Объективны они или субъективны?


   Когда я создавал сценарии - это моя субъективная "сказочно-психо-непатологическая-продукция", и только моя! Но эти сценарии работают! Этот принцип и был заложен в технологии создания "не материалистических сюжетов", но которые находятся в сознании инфотерапевта, т.е они как и любой вид информации вполне материальны. Есть "сказки и для взрослых людей", в рукописном варианте или как элементы устного творчества, вот они нами строить и жить помогают, как оказалось и на фактическом материале по результатам технологии третьего уровня. Может быть и лучше и где-то в другом месте "чавототакое" есть, но не про нашу то честь. Посему, наш сценарий это не состояние. Там эмоций нет и быть не должно, да и нет в человеческой психике таких "фантастически-сказочных состояний", слишком мала она для того, чтобы объять необъятное. Не эзотерика, а Теология - это наука! Полностью согласен с тем, что познать Господа одной человеческой жизни не хватит. Зато есть Учение, но с точки зрения грубого материализма Господь Бог в области физики твердого тела ну ни под каким микроскопом не определяется.


   Стихийные силы Природы или Планетарное обустройство Вселенной с точки зрения "географии" или "астрономии" не могут быть разумны, управляемы или сотрудничающие с людьми - всё это вымыслы с точки зрения материалистического знания, но они нам и нужны. За исключением "Астрологии", которая на научное знание до сих пор претендовать не может, и долгое время тоже была в области "психопатологической продукции" Миши Нострадамуса или ему подобных. Но и там человек оказывается метео или астра лабильным, подчиняясь расположению звезд или влиянию магнитных бурь. Можно пользоваться любыми готовыми сценариями, но вот здесь, как раз-таки лучше всего по заданной сказочной теме "изобрести свой велосипед", зная из чего и как он устроен, и ты твердо знаешь в какую сторону он поедет. Ни себе ни людям при помощи такой позитивно-сказочной технологии навредить невозможно, и никто "объявляться и ставить свои условия" инфотерапевту не должен. Только так и никак иначе! Таков коррекционный сценарий. Мы хозяева над Природой и Космосом, а не "темные силы" нас злобно гнетут!


   Оля, это опять я. Забыл тебе еще один рецептик скинуть в ситуациях, когда нет эффекта от проделанной работы. Ты про такие ситуации меня уже не раз спрашивала. Значит доросла…Во-первых будешь мудрей и опытней, во-вторых обретешь еще одну "фишку" по технике безопасности. Это могут быть т.н. "Негативные схемы отзеркаливания" (или НСО). Что происходит в некоторых случаях? Вся технология у нас базируется на энерго-информационных взаимодействиях и ты знаешь, как работать по схеме -100%. Однако бывают случаи, когда пациент тебе заплатил, ты с ним возилась, возилась, а эффекта нет либо "не очень". Причем, чаще всего люди без всяких претензий к тебе, и не требуют возврата своих средств. Причем, это не всегда зловредные личности.. Почему, с какой программой ты столкнулась и не могла ее убрать? Это может быть программа "НСО".


   Сценарий ее таков, что эта программа ни при каких ситуациях не может быть уничтожена, поскольку она меньше всего проблем создает для пациента, а ориентирована на создание проблем у того, кто пытается с ней контактировать и ее уничтожить. Причем все составляющие ее успешного внедрения в целителя или инфотерапевта налицо: и сценарий таков, и денежное, энергетическое обеспечение у нее имеется, и времени достаточно. Получается так, что не ты с программой работаешь, а программа с тобой через пациента, и она тебя… "лечит". Чаще всего такие программы обваливают события, перспективу, благополучие, и полученная прибыль от пациента не идет ни в какое сравнение с появившимися не весть откуда проблемами. Здесь анализ событий "если после этого - значит из-за этого" подсказывает некую связь, но по факту, а не по сути. Сценарий программы НСО понятен?


   Если так, то и коррекционное средство найдено. Догадываешься какое? Правильно - сценарий дезинформации или сковородки. Пусть она контактирует с другим "целителем". Если на такую коррекционную программу негатив будет уходить и сковородку программировать - значит так оно и есть. Наблюдай со стороны, что НСО с ней делать будет, визуализируй коррекцию и ужасайся. Это своеобразный детектор лжи. В данном случае можешь пациенту отказать, потому, что толку не будет, но и у тебя проблем тоже не возникнет. Не важно, с родными такое взаимодействие происходит или с пациентами. И люди в этом не виноваты, что такую программу носят, страдают не очень, но хронически, а она через таких болящих размножается у "здоровых" инфотерапевтах (а кто нынче без греха?) и страдания помогающим приносит больше, чем носителю.


   Геннадий Яковлевич! Доброй.. ночи! СПАСИБО ВАМ огромадное за "рецептик"! НСО - это круто. То, что некоторые Бяки - они именно по мою душу, догадалась уже давно. Но до такого не додумалась! Если сочтете возможным, напишите, пожалуйста, поподробнее, как Вы вышли на НСО, как с ней справляться, если уже завелась.


   Добрый день Оля. Отвечаю на вопрос по НСО. Нашел ее именно по схеме "если после этого - значит из-за этого". Согласись, что обидно становится, когда вкалывал, вкалывал, душу вкладывал, пациент на тебя надеялся, деньги заплатил, все искренне, все чисто, от всей души, понимаешь, с двух сторон, а эффекта нет. Деньги никто назад не требует, да и не возьмет, поскольку пациент всё понимает, что это не панацея, и тебя любит и уважает, и посчитает за кровную обиду, если начнешь оплату возвращать. Ну, и т.д. После таких неэффективных сеансах и последующего "невезения", которое разные формы обретало, впадал в жуткую депрессию, вообще хотелось всё к чертовой матери бросить, поскольку винить пациента не приходится, знать чавой-то нечисто в собственной душе. Иногда возникали ощущения, что это Господь тебя наказывает таким примером, что ты, собака такая за "тёмненькое дело" взялся, и гореть тебе в Гиене Огненной, и прочее! Что у тебя, понимаешь, одни деньги на уме, хотя тоже прикрываешься, что душу вкладываешь в процесс оболванивания людей, или, как голубому воришке, который ворует, тебе стыдно становится. Ну, и прочая бредятина… Естественно, проходило время, успокаивался, деформации компенсировал, но и все "к такой-то матери" бросить никак не получалось, поскольку "куды деть?" позитивные результаты и новых пациентов, которым требовалось эффективную помощь оказывать.


   Несколько таких повторений, обязательно возникающих на фоне следующего развития, триумфа, (можно даже так сказать), с одной стороны как бы намекали уже на новую тему, типа "особо не высовывайся, не торжествуй", и не выглядел я уже как собака такая или как голубой воришка, поскольку за грехи тяжкие все уплатил в прошлый раз и жив остался, и уже в собственных глазах все-таки ценность какую-то имел, однако последующие деформации были аналогичными.

Вот здесь впервые понял не форму НСО, а ее смысл. То, что это не от Господа наказание - однозначно. Процесс самокапания в себе снова ничего не выявил. Успокоение на том, что технология пока несовершенна - не соответствовала действительности, поскольку справлялся и с более тяжелыми пациентами, и подобные проблемы у других людей тоже решал, а вот здесь - "снова здорова!".


   Ситуация тебя как бы высмеивала, издевалась над тобой, но я же не ситуацию "лечил", а с человеком работал! Причем здесь событийная оценка и событийные негативные последствия?! И вообще, на кой …. вся парамедицинская философия вокруг данного случая наворачивается? И вокруг, и в собственной душе?! Что таких случаев в официальном здравоохранении не бывает? И почему не один специалист, который за баснословные бабосики прооперировал пациента в последующем не расплачивается через всяческие деформации, никак напрямую не связанные с данным неудачным случаем в практике? Почему их-то "судьба" не наказывает очередным "испытанием" или "невезением"?!


    Правильно, потому что дело имели с язвой желудка, а не с НСО. Значит есть "наказующие" программы, ситуации, которые приводили доктора к депрессивному состоянию, так, что жить не хотелось, что все готов был бросить, что даже расценивал это за наказание Господне? Значит есть! И эта штуковина вовсе не хронический аднексит, который вылечить не можешь. Но я же не специалист по данной "философской бредятине". Я доктор, за что меня об землю мордой?


   Значит есть такие программы, которые именно специалистов и уничтожают! Причем тех, которые душу в свое дело вкладывают. Постепенно сценарий понял. А потом и ларчик просто открылся: сообразил через какую-такую "судьбу" или "всевидящее око", понимаешь, сваливается но мою голову очередное "испытание". Правильно - сам дурак! Десять дён сиднем сидел на информационном контакте, не с мастопатией или хр.гастритом, а с НСО, которая всё продиагностировала и всё, что возможно обвалила. Кушайте на здоровье, Геннадий Яковлевич, в очередной разик впадайте в депрессию и делайте всеобъемлющие выводы! Работа закончена! Сценарий именно таков. Энергетическое обеспечение у программки есть в виде полученной вами от пациента суммы? Е-е-е-есть! Последствия: "Было ваше - стало наше!". Тут и самодовольную рожу ЦНП кстати нарисовать.


   Оля, не почемукай. Годы ушли, не говоря о потерях, посему не сомневайся в объективности данного сценария: не ты диагностируешь, а тебя диагностируют, и не ты лечишь, а тебя калечат. Не почемукать надо, а сценарий констатировать. Конечно люди с проблемами будут обращаться за помощью, но у здорового и счастливого гражданина такую "подсадную уточку" не найдешь. Причем, проблемы некоррегируемые, упорные не в силу какой-то грубой органической патологии, а в силу того, что требуется время, для того чтобы НСО тебя как следует просканировала, порылась во всех слабых местечках и нашла то, что плохо лежит.


   Скажи, как с умишком ЦНП это за два сеанса сделать-то? Чем дольше возиться с пациентом будешь - тем больше просторов для нее предоставляешь. Совсем неинтересно, когда ты за один сеанс у человека проблемы устраняешь, скучно, понимаешь, королевство маловато, разгуляться негде. С другой стороны, если ты проблему у пациента уберешь, через какую такую новую "подсадную уточку" НСО будет дальше ведущих специалистов обваливать и до инфаркта доводить? Нет, пациент не доложен излечиваться и должен по очень многим врачам ходить, причем личность его не должна быть отталкивающая, а совсем даже наоборот, его все должны любить и жалеть. Конечно, человек не виноват, но от этого тебе легче не станет. Легче станет от технологии работы со сковородкой.


   Причем, это не та схема, которую Валентина по защите образа всем подряд предлагала в начале сеанса ставить. И "сковордка" выглядит по-другому. Здесь используется технология "чужими руками жар загребать" или "козел отпущения" или "мальчик для битья". На сковородку НСО не среагирует, а вот если вместо себя подставишь некого виртуального специалиста получше, чем ты, тогда на него и переметнется. Подобное устраняется подобным. Тебя обманывают - ты обмани. Создай такой образ "супер-пупер-специалиста-героя" и визуально подключай его, когда твоя технология не помогает и ситуация душу выматывает. Посмотри, как на него будет симптоматика реагировать и что с ним в процессе подключения начнет происходить. Если "затрясло мальчика", сеанс прекращай и пациенту отказывай, время не тяни. Честно признаюсь, что я не пытался эту программу у носителя устранять, поскольку до этого наустранялся вдоволь. Результаты не отслеживаю. Возможно варианты коррекции и есть, вы моложе, здоровей, дерзайте. Я отказываю и всё. Потом со мной рецептиком поделишься.


   Предвижу вопрос, почему я про НСО вам не рассказываю на базовом уровне? Во-первых пугать неподготовленный народ незачем. Во-вторых, потому что с ней сталкиваются только тогда, когда становятся настоящими профессионалами, специалистами. Другие жертвы для НСО неинтересны. Думаю время для тебя такое настало, когда не ты будешь лечить, а тебя. А может быть я и не прав, все должны знать технологию "мальчика для битья", поскольку вы у меня все талантливые и все супер-пупер. Расцени данный рецепт и если есть такая необходимость, расскажи другим.


   Геннадий Яковлевич, агромадное Вам спасибо за информацию о НСО. Она пришлась как нельзя кстати! Конечно же, на базовом уровне такую информацию давать нельзя. Вы совершенно правы. Но есть люди которым необходимо это знать. Завтра же обзвоню их. Спасибо! 19-го я прошла интервью на визу, и уже заказала билеты на 6-е ноября в Америку. Это событие огромное не только в плане моего карьерно-профессионального роста, но и, можно сказать, личного. У меня на "школьной скамье" будут сидеть люди , которые когда-то меня уму-разуму обучали! Если честно, волнуюсь жутко. Первый раз с такой миссией еду. Первый раз детей на такой срок оставляю. Не говоря о маме. Страшно, боязно. Благословите, Учитель!


   Насчет НСО - спасибо, польстили. Значит, раз столкнулась с таким, выходит, чего-то стою, а? Ну, щас расскажу, как дело было. Есть у меня один пациент. Проблем у него куча. Диабет, невропатия, почки отказали, зрение почти село, но оптимист - дальше некуда. Принял у меня уже 10 сеансов, и вот что интересно - поначалу было классно: судороги прошли, сахар упал до нормы, чувствовать себя хорошо начал и пр. И вдруг - бац! - обвал. Креатинин высокий, сахар взлетел пуще прежнего, опять судороги и т.д. Да еще и стрептококк объявился. Операцией грозят (старый катетер вынимать, новый ставить после ударного антибиотика.) Опять работаю. Стрептококка в помине не остается, сахар опять падает, но не до нормы, а до прежнего уровня, почки - также. Он палец себе разбивает и плечо вывихивает. Работаю с этим, как с самым острым, почки идут на поправку - давление подскакивает, гемоглобин падает. В общем, сказка про белого бычка. Причем, после каждого сеанса с ним у меня обязательно какая-то бяка . То срывается что-то, то чувствую себя погано, то вдруг на детей что-то нападает.


   Ну проверила я его на НСО - точно! Причем даже не надо было "супер-пупера" рисовать - реально отследила, что происходит с парнем-экстрасенсом, который с ним параллельно с моими сеансами работает. А он после каждого сеанса с этим пациентом лежит с сердечным приступом. Там, кстати, многие целители руку приложили. И жутко на них смотреть после этого! Мне бы впору сказать Вам сердешное спасибо да отвалить... но я ж так не умею! В общем, начала я противоядие искать. Если честно, не тщеславия ради. А, во-первых, мне ему помочь хочется, он человек хороший, да и наш дальний родственник. А во-вторых, эта ж тварь у меня уже прописаться успела! Значит, не столько его лечила, сколько себя спасала. Рассуждала я так. Если она нашла на что подсесть, значит надо этот сучёк найти! Ну да ладно. Начала я с этой структурой по добру-поздорову "беседовать", раскручивать её. Вышла целая сфера чёрная с миром мёртвых внутри, как бы изогнутое пространство-время. Причем, ни один из Союзников за неё не брался. Было ощущение чего-то громадного и страшного. Я решила попробовать Матрицу Творца. Это 72 (если не ошибаюсь) имени Б-га, закодированные одной программой. Это сработало великолепно! Ушла не только структура, но и её производные. Экстрасенс, что с сердечным приступом валялся, на ноги встал. Я смогла себе сделать коррекцию по третьему уровню - и детектора лжи как не бывало! И дела с мертвой точки тьфу-тьфу-сдвинулись. И вот уже 2 сеанса, как у пациента дела идут явно на поправку. Не знаю, надолго ли. Может, до очередного срыва.


   Добрый день Оля! Отвечаю на текущие вопросы: "Насчет НСО - спасибо, польстили. Значит, раз столкнулась с таким, выходит , чего-то стою, а?" - кто бы спорил…


   "Кстати, Геннадий Яковлевич, как Вам удается сеанс провести и закончить за полчаса - за 40 минут? Неужели вся симптоматика за это время исчезает? Или Вы не дожидаетесь полного исчезновения сигнала? Поделитесь , пожалуйста!"- Петька спрашивает: "Василий Иванович, а ты на пианине играть умеешь?" "Не знаю, наверное умею". В этом и всё отличие. Я же вам технологию даю, обучаю нотной грамоте, а время на практику у нас с вами разное было. Можно так сказать, что я исполнитель со стажем, посему и быстрее "на пианине играю", хотя принципиальной разницы нет и те же самые "рецепты" или "ноты" использую. Отдельными композициями с тобой делюсь, думаю сыграешь лучше, чем "собачий вальс" на базовом уровне.


   "Благословите, Учитель! Ну вот, Геннадий Яковлевич, так и не дождалась я от Вас напутствия "на дорожку". Завтра уезжаю."- а то!!!! И молча, и мысленно, и очно и письменно - всегда готов! Могла бы и "прочуйствовать". Успеваю и отвечать в последний момент. По крайней мере очень стараюсь, при всем ненормальном раскладе времени.

"А вчера мне совсем уж грустно стало. Слышала от Вали, что Вы нас теперь "отпочковавшимися" считаете и новыми технологиями больше делиться с нами не будете. Неужели правда???" - а ты "ее базар" фильтруй по схеме 30% на 70%. Кому выгодней, чтобы Темников не приезжал в Израиль? То-то…


   "В который раз восхищаюсь тем , как мудро построены семинары! Как много в них вошло и как много в них ... НЕ вошло. И правильно! Как Вы говорили, пока вопрос не задан... перекармливать информацией тех, кто к ней неготов, НИЗЯ-А!" - обязательно пропишу тебе еще некоторые сценарии, думаю в практике пригодятся, но чуть позже и не дожидаясь твоих вопросов по данной теме. Ну, всё, Оля. Счастливой дороги и обратного возвращения! Про успех и не сумлеваюсь! Пиши. Я в Германии с 13 по 27 ноября, в офисе с 28 по 4 декабря, в Иркутске с 5 по 14 декабря, а потом в офисе снова с 15 декабря и до 30 включительно. Обнимаю. Г.Я.


   Здравствуйте, Геннадий Яковлевич! Спешу отчитаться : поездка прошла, как по маслу. Коррекция сработала на все 100%, даже погода все это время стояла такая, что американцы ахали и говорили, что такого не может быть в это время года. Вместо запланированных 2-х семинаров по 20 человек вышло три - в Бриджвотере, в Феер-Лоне и в Бруклине . И обученных студентов аж 72 человека! Сыграла цепная реакция. Те, кто по тем или иным причинам не могли или не хотели, услышав про то, как прошли первые два семинара, резко отменили все свои причины и приехали на третий, несмотря на то, что пришлось ехать в другой штат. Более того, люди даже в середине семинара присоединялись! Интересно, что каждая группа "тормозит " на чем то своем. Бруклинцы "затормозили" на технике "перерыв"+ программа 1. После двадцатого объяснения звучит вопрос :"Так я не понял - прерывать мысленно или физически?" "Прерывать, говорю, физически, а программу "Любовь" вставлять мысленно, а не НАОБОРОТ!" Когда все отсмеялись, звучит следующий вопрос: "А куда именно вставлять программу "Любовь"?..... В общем, было очень "нескушно". Но при всем при этом меня там буквально на руках носили. Ваше последнее письмо пришло очень вовремя, Вы меня здорово взбодрили, и я уже ехала совсем в ином настроении, чувствовала, что горы свернуть могу. И таки свернула же! А? Бруклин - это и вовсе была тёмная лошадка. И ведь "взнуздали" мы её! В общем, я довольна, как слон, и не только морально, но и материально. Так что спасибо Вам огромное - и за технологии, и за благословение, и за то что Вы есть!


   А еще со мной произошла интересная история. После приезда через пару дней у меня вдруг начались приступы слабости. Особенно во время сеансов. Потом я сорвала себе позвоночник. А кульминацией явилось то, что открылся гастрит "любимый" . Никаких сигналов я не чувствовала, ничего делать не могла. Хреново было - дальше некуда. Поняла , что загибаюсь. И никакие молитвы не помогали. Тогда дошло до меня, что эта бяка откуда-то из подсознания высунулась. Осталось лишь понять - что за бяка. Ну и поняла! Меня после приезда все время донимала одна мысль - не может быть что все так хорошо. Так не бывает! А ведь поездка и впрямь удалась наславу во всех отношениях. И меня там буквально на руках носили. То, что по Лазареву называется "кумирили".


   А я хоть и охладела после вас к Лазареву и его "кармическим чудищам" и еже с ними, но видимо где-то внутри программка на "вредность кумирства" зацепилась! Ну , представьте себе, приходит ко мне дама, слепая на один глаз, с якобы "микроинсультом". Смотрю сосуды - все чисто. А в области эпифиза какая-то гадость сидит. Снимаю я её, бяку эту. Дама прозревает на треть глаза, бухается на колени и начинает молиться "Спасибо тебе, Господи, что ты ангела нам послал!" Другая вползла ко мне в тапочках. Ходить , говорит, уже год как не могу, сидеть не могу, лежать не могу. У меня артрит! Я поработала с биопатогенной зоной в области позвоночника, считала там фильм из травматической памяти - и её "артрита" как не бывало! Она вскочила и давай по комнате кружится. А потом спрашивает с дрожью в голосе "А вы себя еще человеком считаете?" Ну, вот после таких реакций мне очень хотелось голову в плечи втянуть, а то "как бы чего не вышло" от такого "кумирения". Ну, и довжималась - получается, что я сама себя наказывала за успех!


   Да - вскричала я тогда сама себе - да!! Технология Геннадия Яковлевича действует!! Великолепно действует!! Да !! Я молодец!! И У ВАС У ВСЕХ ПОЛУЧИТСЯ НЕ ХУЖЕ, КОГДА СОМНЕВАТЬСЯ В СЕБЕ ПЕРЕСТАНЕТЕ! И вовсе после того как было хорошо, необязательно должно стать плохо! И как я только это себе объяснила, пришла уверенность, что я справлюсь. И все хвори, как рукой сняло. Во как!


   А центр "Маген Нью-Джерси - Нью-Йорк" живет и здравствует. Проводятся школы. Одна - в Бруклине - прошла 11-го, вторая - сегодня. Народ горит и рвется в бой с негативными программами. Донимают вопросами. Рассказывают об успехах. К примеру :


   "Здравствуйте, Оля! После сеансов - Ваших или моих, наступает очень сильное обострение (на следующий день), а потом некоторый спад и улучшение. Точки сигналов постоянно двигаются. Еще очень сложно быть последовательным и найти свою методику. Стараюсь овладеть разными методами работы с программами. К примеру - сегодня за 15 минут снял изжогу. Но чудеса произошли не со мной, а на работе у моей жены. У них в начале декабря должны были поменять местами учителей в классах, а она этого очень не хотела. Я постарался сделать все по вашим инструкциям. И вот сегодня жена объявила, что эти планы администрации резко пересматривается..... Спасибо за Вашу работу. Первый толчок Вы нам дали, теперь все зависит от нас - спасение утопающих есть дело рук самих утопающих. Безмерно благодарный. Владимир Ф."


   "Спасибо Оленька за бесценную информацию. Теперь о школе, которая прошла с огромным успехом вчера в Бруклине. За исключением нескольких людей, пришла вся группа. Была еще приглашенная женщина, у которой очень больной ребенок и мы ее диагностировали и провели коррекцию. Я и Гриша в течение 4 часов рассказывали, делились опытом, отвечали на вопросы. Было всего два выступления от участников, где они проявили полученные знания и справились с поставленной задачей. Остальные внимательно слушали и что-то для себя усвоили. Всем страшно понравилось и они уже готовы для следующей школы в следующем месяце. Кто-то даже приедет в Нью Джерси на нашу вторую школу в это воскресенье. Прочитала группе "Свидетельство"от Академии проблем безопасности о центре Темникова и все были под большим впечатлением. Лена" Так что "внуки" у Вас уже и в Америке!


   Добрый день Оля! Рад за твои успехи! С другой стороны: "Ну, и довжималась - получается, что я сама себя наказывала за успех". Мм… да. Неоднократное нарушение принципа "Поощрение, а не наказание" чревато не токмо необъяснимыми приступами слабости. Меня, знаете ли, можно даже и не в хр-н собачий не ставить, а вот информационных исполнителей успеха обижать низзя-а-а! Особливо по коррекции негативных событий, и "особо особливо" по прогнозированию и реализации позитивных событий. Усваивай психодинамику №25 (Ускорение). Так бывает и так должно быть!


   "Геннадий Яковлевич, Вы же собираетесь к нам, правда? На когда планируете приезд?" - пока ничего сказать по этому поводу не могу. Да и не вижу особого смысла, ибо предложений на мою работу от организаторов не поступало и чем я буду в Израиле заниматься пока не ясно. Семинар по 4 уровню еще не писал, "Театр" не готов, по духовной сфере ничего кроме "Помните, я писала про Матрицу Творца, которой я по НСО саданула?". Хотелось бы вас всех увидеть, однако первым делом самолеты.


   Добрый день Оля! Хотел бы поделиться с тобой еще одной проблемой, с которой, по благоприятному стечению обстоятельств ты еще не столкнулась. Вроде бы понятна технология создания новых коррекционных программ или создания каких-то сценариев, с последующей кодировкой и использованием их на сеансах разного уровня. Легко! Но помнишь я писал в шестой лекции третьего уровня:


   "О-о-о! Куда, и как… несетесь. Подождите. Сценаристам ведь не даром деньги платят, и авторское право у них тоже имеется. Сначала, друзья мои воспользуйтесь "готовыми рецептами", а потом творите себе и людям на здоровье, на богатство, и на счастье. Я понимаю, что без соответствующей эмоциональной окраски, либо соответствующего состояния не один сюжет не обходится. Посему и "рванули с места". Подождите.…"


   Дело в том, что не все сценарии дееспособны - это раз. Во-вторых, иногда появляются ситуации, которые я условно назвал "программный отлуп", сокращенно "ПРОТЛ". Когда программа логически не доработана, в ней имеются какие-то "сценарические" или сюжетные ошибки она не просто недееспособна… Она возвращается к тебе любимому и очень больно тебя бьет по разным местечкам. Вот при помощи таких опытов на своей шкуре и появились рабочие схемы. Завидую вам, как это без эффекта "ПРОТЛ" все у вас с новыми кодировками легко получается. Понятно, когда Валентина направо и налево раздает то одну "соавторскую технологию" использования сковородки в начале каждого сеанса, то другую по "семидесятидвухрогой матрице Творца", и ей хоть бы хны. У нее всегда была узкая специализация на диагностике, да и сейчас она нашла выход не в получении результатов с пациентами, а в их обучении. "Еще немного - и придется переходить на Валину систему - диагностика, а дальше - пожалуйте на семинар и лечите себя сами." - не хотелось бы, чтобы и у тебя сдвиг в данную сторону произошел, только ты одна мне о своих пациентах из Израиля подробности присылаешь. Если уже сталкивалась с эффектом "ПРОТЛ" напиши, покумекаем над новой программой и над тем, что у ней недостает.


   Геннадий Яковлевич, с Вашего позволения я отложу ненадолго ответ на Ваше последнее письмо. Кажется, я что-то интересное нащупала. Поправьте меня, если я не права. Ладно? Одна из гениальных сторон Ваших технологий заключается в том, что в ней, как и в таблице Менделеева, есть "пустые квадратики", которые по логике вещей неизбежно будут заполнены со временем. Но если на втором и третьем уровне эти клеточки не заполнены вполне официально, то на базовом уровне их как бы нет. Но тем не менее меня все время не покидало ощущение, что нечто очень важное осталось "за кадром". Сегодня утром кусочки пазла у меня каким-то образом сложились, и получилось вот что. Не судите слишком строго.


   Я долго думала, почему именно эти семь состояний Вы выбрали как "базовые". И поняла, что эти состояния - физиологическая норма организма, его внутренние "органические состояния". К примеру, всем уже давно известно, что человека, находящегося в состоянии влюбленности, хвори не берут. Почему? Исследования показали, что химический состав крови влюбленного иной, нежели у человека, не находящегося в этом состоянии. Отсюда и пошло выражение "химия любви", что является состоянием, нормализующим многие процессы в организме, в том числе связанные с иммунной системой, пищеварительной, лимфатической и т.д. Т. е. организм, "настроенный на любовь", быстрее возвращается к органической и физиологической норме.


   Программа "агрессия" - антипод творческому, созидательному состоянию "любовь", также является физиологически неотъемлемой для человеческого организма. Пример - лейкоциты и пр. "пожиратели" и "уничтожители" "ненормы", проникшей в организм и на норму посягнувшей. Восстановление - это программа регенерации тканей и органов. Антипод её - универсальная матрица, возвращающая "ненорму", болезнь, орган (воспаленный, увеличенный, к примеру) к исходному, изначальному "нормальному" положению. Далее - еще две "физиологически нормальные" программы - женский и мужской эталоны, заставляющие организм вспомнить свои "единство с" и "противоположность".


   И лишь одна-единственная программа - активизация и стимуляция (сердечного ритма, учащение дыхания, ритма движения ликвора, выброс адреналина и пр. процессы ускорения в организме) .. осталась без пары? Что это? Случайность? Закономерность?


   В общем, Геннадий Яковлевич, можете казнить, можете помиловать, но я-таки рискнула создать пару "активизации". И назвала её "Колыбельная". Программа-состояние "погладить по головке", укачать-успокоить, усыпить, в конце концов. Теоретически, существуют же в организме механизмы торможения процессов - пульс приходит в норму, дыхание становится ровным, адреналин перестает выбрасываться в кровь, ритм ликвора замедляется, температура падает, мышцы расслабляются и пр. За сегодняшний прием я уже трижды пустила её в ход. В двух случаях из трёх сигнал на неё ушел - перестала сигналить клиновидная кость и ушел сигнал со щитовидки. Геннадий Яковлевич, мне как, ждать "программного отлупа"? Есть ли хоть доля истины в моих рассуждениях? Или я ошиблась капитально? Черкните, пожалуйста, хоть пару строчек, что Вы об этом думаете. Заранее спасибо. Жду с нетерпением! Оля.


   Оля, добрый день. Отвечаю на вопросы "творчества" по созданию новых программ. Если ты внимательно прочитаешь "Третью силу", в одном месте найдешь описание данной технологии:


   "Конечно, все укладывалось в предшествующую схему "успокоения", "активизации" или "борьбы", НО БУДЬ МОЁ СОЗНАНИЕ НА МЕСТЕ МОИХ РУК, я сделал бы работу намного лучше, умней, эффективней и с меньшими затратами. Так в конечном итоге и произошло, а результаты не заставили себя ждать."


   Новое, это, как всегда хорошо забытое старое. Мм… да. Безусловно, "Колыбельная" имеет право на существование в виде состояния, которое можно закодировать и использовать на сеансах. Я же не даром тебя к самым талантливым ученицам причисляю, ибо никто мне таких вопросов не задает и даже не находит некое противоречие между выше приведенной цитатой и рекомендациями по базовым технологиям. Думаю ты доросла до получения новых рецептов, коли вопрос созрел. Держи еще одну схему! Готова?


   Постараюсь объяснить как можно проще, хотя задача получается не из легких. Дело в том, что "Колыбельная" напрямую будет связана с "Программой дефрагментации". Данная расстановка сил вылезла из её практического применения, поскольку результаты от использования "Колыбельной" с одной стороны были узко специализированы, а значит мало интересными, т.е. там, где требовалось успокоение, там и эта программа срабатывала. С другой стороны открывались совершенно новые перспективы и я долгое время не мог понять и оценить эффект от её воздействия.


   Ох, Оля! Ведь все свои секреты перед тобой открываю, а вдруг ты, как Валечка меня потом "кинешь", а чаво я апосля этого буду делать, с кем переписываться? Помнишь старый фильм "Девчата"? "Всё за один день переделаем. Чем потом будем заниматься?" Ладно, грех мне тебя сравнивать с "ведущим преподавателем". Согласен… Ближе к телу. Итак, "Спи, девочка моя!". Смотри кино…


   Вообще, такие сюжеты в основном американцы обожают. Например, где-то в горах есть какой-то монастырь, а в нем монахи "Шао-Мяо-Муни-Линя" или "еже с ними" сидят и медитируют. И вот Рембо или Арнольд Шварценеггер, устав от физического противостояния и социальной несправедливости уходит в монастырь и года два или три там живет, отрешившись от борьбы. За ним приезжает генерал и просит возвратиться к проведению срочной спецоперации. Конечно, все ожидали, что их супермен и в монастыре занимает какую-то высшую должность однако… Генерал со свитой с удивлением смотрит на то, как Рембо в монастыре занимается какой-то ремесленной работой, толи доски строгает, толи горшки лепит, толи территорию подметает, толи кашу варит. И ему в монастыре, несмотря на какой-то обыденный примитивный физический труд и отсутствие всяких мистических регалий несказанно хорошо-о-о! Рембо тоже в самом начале категорически отказывается от предложения вернуться к боевым действиям и хочет оставаться в данном статусе. Генерал уезжает разочарованный, делая заключение, что у бывшего героя "крыша в пути".


   Между тем Рембо, оставив на некоторое время метлу или рубанок, советуется со своими Учителями назревшей проблемой. Учителя переглядываются между собой, принимают решение о том, что он должен срочно вернуться к боевым действиям и… почти мгновенно (???) передают ему какую-то свою непостижимую силу и новые магические возможности. Но кто знает как, когда на семинары не ходил, лекции не записывал, а практические упражнения были на уровне подметания полов. Это же всем на экране очевидно! Однако не исключено, что тяжелый крестьянский труд, аскетизм, скудное питание монастырской кашкой, мытье полов или ремонта облупившейся штукатурки древних стен монастыря - это и есть СЕКРЕТЫ ВЫСШЕЙ МАГИИ, на которые Рембо уже три годика потратил и не догадывался, что подметая загаженную монахами территорию впитывает в себя вместе с пылью СИЛУ данного священного места? Здесь уточнения нет. Как и каким образом произошло такое чудесное перевоплощение монастырского дворника в нового супер-героя зритель додумывает сюжет сам. Дальше сценарий развивается так, что в процессе проведения спецоперации именно эти магические силы "Шао-Мяо-Муни-Линьских" монахов смоги и Рембо спасти от смерти неминучей, и успешно завершить боевые действия! Думаю ты такие фильмы тоже неоднократно видела. Проснулась?


   Другая ситуация, когда т.н. "фамильные секреты" передаются от отца к сыну, который не один год тоже хаживал в подмастерьях, не хуже монахов, которые по двадцать лет за подол у Гуру держаться и в глазки ему заглядывают. И чем больше ученик в подмастерьях пробудет, полы подметая, тем больше у него шансов овладеть необычайными способностями, которые через десяток лет почему-то передаются ему… в "состоянии транса" за несколько минут.


   А всеми знаменитый и любимый Анатолий Михайлович, у которого ни одного ученика нет, какие секреты утаивал, передавая установку на исцеление? Вот-вот, Олечка, чем больше вокруг программы дефрагментации мистических наворотов, тем выгодней некоторым избранным собирать вокруг себя подмастерий, которые полы будут подметать и кашу варить, лишь бы потом овладеть тем, чем Гуру владеет.


   Понятно, зачем эти двадцать лет отрешения в монастыре необходимы. Уж никак не для постижения истины. А иначе самим Гуру придется штукатурку ремонтировать и себе кашку варить. Дураков нет, выдать тебе в одночасье на блюдечек с голубой каемочкой рецепт скачивания информации от учителя к ученику за считанные минуты пребывания в состоянии дефрагментации или "Колыбельной".


   Вот, что практика и показала открытой тобой программки, к каким эффектам "Колыбельная" может привести. На этой технологии основана методика обучения иностранным языкам во время сна. И всё просто. Дефрагментация работает только в состоянии отключения сознания. Это антиподы. Понятно, что только операционная система мозга, а не сознание может очень быстро перетусосвывать гигантский объем информации, объединяя программы или данные (знания) между собой. Поспал и утро вечера мудренее! Однако, если человек не владеет технологией, то логика программы дефрагментации будет объединять негатив не с коррекционными схемами, а с негативом. Посему чаще всего люди начинают болеть во сне или умирают ночью. Такова статистика.


   Оказалось, что если "Колыбельную" использовать не как программу успокоения, релаксации, расслабухи, а как команду запуска программы дефрагментации, то эффект получается совсем иной. Кроме того, можно скачивать пациенту, когда он будет находиться в состоянии легкого транса и коррекционные программы (установки по А.М. Кашпировскому). Утром проснется, а рубца нет, а вместо седых волос - черинькие, и лысина исчезает, и давление нормализуется и прочие нарушения превращаются в норму. Можно создать узко специализированные программы для лечении радикулита или сердца и т.д.. Самое главное, кто из телезрителей отключился перед экраном, тот и программку от Анатолия Михайловича получил. Как он это делал, до сих пор никому не ясно, да и карты он открывать не собирался и не собирается.


   Только при включении программы дефрагментации можно всю технологию базового семинара в закодированном виде перекачать своим ученикам и… опять без штанов остаться. А кто будет у меня штукатурку в офисе ремонтировать или полы мыть? Вот и получается, что я сам все и делаю. Это шутка, конечно, однако коррекционные программы передаются по такой технологии и я такие групповые сеансы проводил. Безусловно, пациентам надо объяснять, что будет происходить. Напущать на себя важность и прочую мистическую ахинею - это не моя чемодана. Пиши, если все усвоила. Если нет, то поспи часок другой, настроившись на мою волну. Г.Я.


   И еще вопрос - не может быть, чтобы Вы с такой "связочной программ", как моя любимая, никогда не работали. Наверняка, пробывали работать и так, вводя все программки, что есть у Вас в арсенале (или просто объединяли их отдельным кодом) , предоставляя симптоматике самой "выбирать", на какую из компонентов уходить. Так мой вопрос в следующем - анализировали ли Вы когда нибудь, отличается ли и чем, работа отдельно взятой программы с плюсом от работы такого пакета?


   Оля, добрый день. Отвечаю на текущие вопросы. Хотел было во время моего приезда в Израиль рассказать про данную схему, но видно придется только тебе одной данную информацию излагать. Вот карточка (высылаю), а на ней появляется формула не только при работе с базовыми программами Мне пришлось еще и визуальную схему обозначить цифрами, не говоря уже о количестве используемых дополнительных программ, которые последующими ячейками могли карточку растянуть до полного безобразия. Посему ячейки сократил до минимума, вставляя туда условный код из всего коррекционного перечня.


   Смотри далее. Всё равно схема получилась громоздкая, особенно когда начал график вычерчивать. Даже цветное изображение графика работы с той или иной симптоматикой выглядело как запутанный клубок. А если с одной симптоматикой приходилось работать несколькими программами то в одной ячейке график несколько раз прыгал то вверх, то вниз. Посему и появилась нумерологическая ячейка всей коррекционной схемы или формула. Хорошо, если всего 1 симптом, а если их несколько? Значит появилась таблица из нескольких ячеек. Лучше, чем массовое пересечение цветных линий? По крайней мере нагляднее, легче вспомнить всю схему при повторном обращении пациента. Мм.. да. А ведь годы ушли, пока додумался до того, чтобы всю полученную формулу за все прошедшие сеансы объединить в связочку и… закодировать. Зачем?


   Надо было каждому пациенту на последнем сеансе этот код связочки вставлять, а не "зачемкать", что сейчас и делаю, дабы не пропал мой скорбный труд. Вот и весь сказ! Кроме того схема будет крутиться у него до той поры, пока не сработает "Дата стоп". Тем самым пациент обретает некий информационный иммунитет или строго индивидуальную защиту. У каждого своя формула, а не так, куда попадя сунула связку программ и ждешь "чаво из ентого дела получиться?" предоставляя симптоматике самой "выбирать", на какую из компонентов уходить. Схема последнего сеанса в этой связи выглядит по другому. Перед последним сеансом необходимо уже полученную формулу расписать и ее закодировать. Сеанс надо начинать с кода полученной формулы и соединять его со всей оставшейся симптоматикой, наблюдать, какое место эту формулу "слопает" (ничего нового: исчезновение симптоматики - как и на любую программу!), а какое место на нее никак не среагирует. Если начнешь работать другими программами и всё уберешь, то куда эту "связочку" будешь "утыкивать"? Поняла? Там, где этот код не сработает, работай чем хочешь и чем можешь, но последний сеанс начинай уже с кода полученной "связочки" во всех местах!


   Далее. Практика показала, что результативность работы с таким последним, а не первым сеансом у пациентов намного выше, чем без оного! Ничего само по себе не проходит - трудиться надо! Однако и успокаиваться рано. Панацея выглядит по другому… Контрольный осмотр всё-таки нужен, поскольку за истекшее время у человека могут появиться иные локализации негативной симптоматики, которые не зафиксированы в данной "автоматической коррекционной суперпрограмме" или в твоей любимой "связочке". Значит на следующем этапе работы снова трудишься не покладая рук, расписываешь уже новую схему, потом ее кодируешь новым названием и на последнем сеансе делаешь всё тоже самое. Не забывай про минус 100, добавляя этот знак после "Дата стоп".


   Кстати, Геннадий Яковлевич, что Вы думаете про "Матрицу Творца". Есть ли в ней какая-то оборотная сторона? - не знаю, чем отличается ваша с Матрица от версии "БСМ-1" Сила "Абсолютизации Бога-Творца"? Констатация информации это область знаний или данных. Такая информация недееспособна. Только сценарий работает. А в любом сценарии или сюжете должны быть как негативные, так и позитивные силы, и позитивные силы должны одолеть превосходящую силу противника. Посему в моем сценарии вера в божественную силу должна выглядеть весьма слабенько, быть чуть живой, почти на грани безверий, но вдруг…!!! Да, не знал, да ни сном ни духом не ведал, и вот на пороге отчаяния, почти на краю пропасти обратился с мольбой к Господу и… О, чудо! Он меня грешного спас! Слава Тебе Господи!!! Теперь верую в Тебя! И т.д. и т.п. Разве может мой "худосочный" сценарий конкурировать с вашим из которого аж 72 отростка с вилами на перевес торчат? Моща-а-а-а!!! Деваться мне бедному некуда.


   Теперь по "Колыбельной" отчитываюсь. Мужчины вообще почему-то более гипнабельны, чем женщины. Двое (мужчины) просто уснули. Тех, кто засыпать не собирался, я просто начала пытать, что они чувствуют. Один сказал, что есть ощущение "ирреальности происходящего", будто он в другом измерении. Одна женщина сказала, что её будто "на волнах качает", а вторая, что "голова отяжелела, и глаза невозможно разлепить". То есть что-то необычное при воздействии этой программы происходит, но симптоматика уходит не быстрее и не медленнее, чем на сеансах без применения "Колыбельной". Что до результатов, так трудно пока сказать, поскольку у всех "испытуемых" были положительные тенденции и на предыдущих сеансах. Наверное, надо будет попробовать "Колыбельную" на "твёрдых орешках".


   Геннадий Яковлевич, а можете привести хоть один пример программного отлупа?- даже и не проси. Не дай Бог испытывать эффект "ПРОТЛ" на собственных родственниках или… друзьях. Это мои проблемы, которые на собственной шкуре вынашиваю - и то благодать! Первым "подопытным кроликом" всегда сам и являюсь, когда нет эффекта "ПРОТЛ" - уже хорошо! Значит можно ждать результатов или программку шлифовать месяцами или годами и только потом давать ее в качестве "общедоступных рецептов", отвечая на некоторые демагогические лекционные вопросы или убеждая слушателей семинара, что вреда от данной технологии никому не будет (кроме разработчика). Безусловно, пациенту хоть бы хны от "отлупа", который об мою голову бьется - здесь можно быть абсолютно спокойным. Да-с! Хотя, если просишь… один пример могу привести и заодно поделиться с тобой новыми рецептами-сценариями, которые после многолетних трудов праведных недавно выпестовал.


   Сначала по поводу технологии запуска недостающих программ и получения эффекта "ПРОТЛ" при поставленной цели, или чуть подробней о старой технологии, которая затем превратилась в третий профессиональный семинар. Каким образом я инфотехнологией по достижению цели занимался? А всего три действия надо было совершить и все делишки. В лекции "По моему хотению" об этом сказано. Код цели - программа сопровождения - код цели. Однако, результат мог выглядеть совершенно неожиданным - "ПРОТЛ"-эффект, который я потом преобразовал в сектора сопротивлений. Именно из данного эффекта сопротивления и рождались. Думал, что событие желанное произойдет, а не тут-то было…


   "Чаво делать-то"? Каждое "не тут-то было" учитывал, классифицировал, разбирал его сценарий, затем кодировал. Потом надо было создать коррекционный рецепт-сценарий, его тоже закодировать и лишь потом выполнить три следующих действия: код сопротивления - код коррекционного сценария - код сопротивления. Если после того появлялся новый "не тут-то было" это могло вызвать истерику, депрессию, дикое возмущение, но в конечном итоге понимал, что события на информацию реагируют. Успокаивался, начинал новую схему разрабатывать и т.д. пока цели не добивался. Постепенно экспериментальная база кроме ударов по башке даже начала приносить и профессиональное удовлетворение, и спортивный интерес. Иногда скучно было без новых сопротивлений и поиска новых коррекционных программ. Вот и сейчас, появляются новые наработки, а линза уже завершена. Значит поступаю по старой схеме. Опять же, пригодился последний негативный опыт блокирующий продвижение Проекта.


   Как думаешь, почему люди-то сами без всяких организаторов не понимают всей выгоды коллективного спасения? Мало что-ли вашей или моей рекламной информации, не так сайт оформлен, не те менеджеры, директора-соратники, "друзья-однополчане" или маркетинг, а возможно результатов из практики не хватает? Или почему, когда человек выходит на сцену, то перед большим собранием людей он пасует или волнуется? Предполагаю, что коллективный разум - это объективная реальность не только в обществе, но и в мире животных. Так было всегда. Коллективный разум намного совершенней разума индивидуума, который стоит перед ним на сцене и пытается чему-то научить. В силу неравности достоинств возникает и это волнение… Да тебя он (общество) выслушает, но будет сканировать вдоль и поперек, а потом выскажет свое объективное мнение, что ты для множества людей не представляешь никакой ценности, либо наоборот, будет поддержка, будет этот самый долгожданный "эффект 1001-й обезьяны"


   С данной точки зрения можно подумать, что технология еще не совершенна для принятия ее широ-о-о-ким обществом. Коллективный разум приговор вынес! Норбеков это хорошо-о-о-, Лазарев - прекрасно, Грабовой - седьмое чудо света, а Темников - так себе… Однако негативная программа силу общественного мнения учитывает и блокирует преимущества принятие общего решения там, где по факту не должно случиться, что "Глас народа - глас Божий!". Сценарий такой негативной программы или Сопротивления (которое пока не указано в линзе третьего уровня) пытается общество или собрание превратить либо в толпу, либо разобщить на отдельные составляющие - "каждый сам за себе и спасайся, кто и как может!"., "пусть это правда, но меня это не коснется" и т.д. В общем - разделяй и властвуй!


   С другой стороны сценарий такой антидемократической программки или сопротивления (условный код АДС) может привести к беспрепятственному продвижению в "обществе-толпе" любой шоу-бизнес-побрякушки, антиобщественной программы или к безнаказанности любых деяний, приводящих к массовой гибели людей, одновременно заблокировав любой полезный для общества Проект. Будем во главу угла во всех структурных подразделениях ISMU ставить "Случаи из практики" и подниматься этим местом над всем обществом, которое пока бездействует в данном направлении, то очередной "ПРОТЛ"-эффект может в данной связи и так выглядеть: "Если случаи из практики или приведенные факты противоречат общепризнанным стереотипам - тем хуже для фактов!" Да-с…А некая позиция господина Шендеровича, взята за прототип возможного коррекционного сценария, что этого отлупа "Бояться - опасно!" здесь слабо утешает. Каждый по отдельности оценить данную выгоду от участия в совместном Проекте не сможет, а коллективный разум "не фурычит". Общего приказу не было-о-о-о, вот народ в нашу строну валом не валит.


   Поняв действия "антидемократического, антиколлективно-неразумного" сценария, я попытался сделать коррекционную схему. Смысл таков. Здесь меня совершенно не интересовало благополучие отдельных граждан в разъединенно-объедененной толпе, которые используют психологию, "моя хата с краю", "а мне и так хорошо!". Действительно им возразить нечем. Как сказано в Священном Писании: "Падут подле тебя в одночасье тысяча и десять тысяч, но к тебе не приблизятся". Конечно не в силу избранности, а в силу теории вероятности, ибо "всех не перевешаете!". Такое коллективное разобщение на акценте спасения собственной шкуры, этот "антидемократический сценарий" - очередной корень зла.


   Как теперь должен выглядеть коррекция обнаруженного сопротивления? Предположим так. И вот, я встал перед людьми в дезорганизованной данным сопротивлением толпе, сделав новое обращение к народу: "Потенциальные жертвы всех стран объединяйтесь!" (условный код ПЖВСО). Тем самым призвал не тех, кто свою шкуру при массовой гибели сохранит, а обратился к будущим жертвам, дабы они объединились и смогли защитить свои жизни и свое благополучие. Ведь у каждого есть ЧЕМ и ЭТО намного эффективней надежды на инженера по технике безопасности или на милиционера, который нас бережет! Таким сценарием я попытался устранить успокаивающий морок негативной программы и восстановить силу коллективного разума только у данной категории граждан. Посчитал, что в коррекционном сценарии должен быть некий страх или опасение, на худой конец элементарная озабоченность предстоящей коллективной гибелью. Только тогда реально призвать к общему спасению. Понятно, что это сценарий, наподобие "Обращения Президента к своему Народу" и он так же кодируется, и произносится молча и мысленно, а не с высокой трибуны. Сопротивление уже обозначено и закодировано. Следовательно выполняем три действия и ждем событийный результат. Т.е. формула выглядела так: АДС-ПЖВСО-АДС.


   Дождался… Получил такой "программный отлуп", что еле выправился. Ладно, сейчас не о том. Понятное дело, что и отдельного человека запугивать структурой смерти с вполне конкретной датой, которую мы обнаруживаем при помощи технологии базового семинара "не всегда этично", а тут обратился к такой массе будущих жертв, что прилетело по обратному адресу не взирая на то, что я ничего не придумал. "Сетка прогнозов" каждый день урожай собирает - будь здоров! Но в настоящий момент люди-то еще живы! После того, как восстановился, понял, что все-таки не по адресу обратился… Правильно по данному поводу один ученик Магена из США пишет:


   Здравствуйте, Геннадий Яковлевич! Прочитал ваш отчет на Канадском сайте с удовольствием, а больше с удовлетворением. Может быть, теперь слушателям курсов не будут на визуализации подсовывать ясновидящих, которые на Казанской сироте разглядели пышность волосяного покрытия и размер гениталий, как это было у нас. После такой учебы, конечно, ни у кого не проявятся способности видеть что-либо. Да что там этот возмутительный факт. Аттестации должны подлежать все, кто собирается практиковать, ссылаясь на ваше имя и ваши технологии. Меня не знают в Нью-Йорке и потому я иногда навещаю, как "больной", таких инфотерапевтов. Пытаюсь расширить свои знания о возможностях ваших технологий и получить опыт и знания практикующих от Магена. Жуть. Диагностика, а я уж себя знаю, - плакать хочется. Пиши завещание… Аморально сообщать людям то, что может травмировать их психику и усугубить их состояние. Я обычно на своих сеансах говорю примерно так: "Всё, что мною обнаружено, непременно будет устранено и не даст оснований развитию серьёзных заболеваний". Ставить диагноз, с которым пациент идет к аттестованному врачу за советом, это значит искать проблемы с властями, в первую очередь, для себя и таких же, как ты инфотерапевтов. Ну и конечно зарубить продвижение технологий здесь в США. Безусловно вы правы. Давайте искать другие пути дороги. Другие варианты сотрудничества. С уважением Л. Г.


   Живые граждане все равно меня вовремя, правильно и профессионально не поймут и сразу же не поддержат, даже если это диагностируемая правда. И даже после того, как "оно бабахнет", другие могут подумать, что это я накаркал. А вот те, которые уже погибли от глобальных потрясений, те, кто уже находятся и ином мире, это мои новые Союзники! Итак, к четырем Союзникам надо прибавить недостающего пятого - это люди погибшие одномоментно в каких-то глобальных катастрофах или терактах. Получается по сценарию целая Армия Спасения! А как показывает практика, что и предшествующие Союзники могут быть великолепными программами сопровождения. Следовательно устранением АДС должна заняться Армия Спасения или АРСПА. Поменял формулу: АДС-АРСПА-АДС. Все работает, никакого дискомфорта. Кроме того АРСПА можно использовать в коррекции отдельных сопротивлений из секторов №: VIII, IX, X и XI диагностической линзы третьего уровня. Не дожили граждане, не до работали, не до любили? Погибли не к месту и не вовремя? Только и можем, что веночки на мемориалы памяти один раз в год возлагать. Не устраивает меня такой общепринятый сценарий "вечной памяти" или "никто не забыт и ничто не забыто!". Я новую сказочку для взрослых создам. Пусть спасают хотя бы от тех проблем от которых сами не убереглись. Место в реальной жизни им в коррекционном сценарии предоставлено!


   По опыту зная, что рецепты третьего уровня могут быть адаптированы и для базы, данный сценарий "Армии Спасения" модифицировал для работы с тяжелыми и неизлечимыми пациентами, в частности для онкобольных они, как нельзя кстати будут применимы. И результаты есть! Посему и тебе домашнее задание опробовать данный рецепт на базе. Поскольку "Обращение Президента к своему Народу" или другие БСМ-версии не всегда помогают. "АРСПА" модифицировал в сценарий "НТ".


   Шо це такэ? Слушай сюда. Коллективный разум тоже может быть заблокирован и внутри человеческого организма, в том месте, где находится проблема. Это сознание во-первых, во-вторых это масса бездействующих клеток, которых коллективной гибелью соседей не запугаешь, потому что "моя хата с краю, а проблемы у другого органа или клеток". Следовательно надо обратиться не к сознанию, не к живым клеткам, а к… уже погибшим. Погибший орган, погибшие клетки - это "некро-структура", это труп. Посему, следуя народной мудрости, что "в хорошем хозяйстве и покойник не помеха" метод будет называться "некротерапия" или "НТ". Коллективный разум погибших клеток объединяем с информационным обустройством раковой опухоли и теперь ее симптоматика, которую на сеансе считываем должна объединиться не с живым организмом, а с тем, что она уничтожила. Подобное устраняется подобным.


   Думаю, что этот принцип можно использовать даже на уровне биохимии. Например применяются же яды, выделяемые грибком пенициллина с бактериями и они благополучно дохнут. В разлагающемся трупе так же появляется трупный яд, кадаверин называется. А что если сделать вытяжку из трупа умершего человека от злокачественной опухоли и в качестве вакцины использовать в организме больного человека? Предварительно испытав этот рецепт на лабораторных животных! Как идея?


   Причем, я думаю, что вакцина трупного яда будет отличаться при разных смертельных исходах. Например при карциноме формула кадаверина должна быть иной, чем при меланоме или СПИДе. Следовательно можем использовать модификацию сценария "НТ", например "НТ"-кар, "НТ"-мел, "НТ"-сп, и пыр и дыр. А может быть универсально "НТ"К+ ? В общем, если я не зря эритроциты напрягал и время сейчас на эту лекцию для тебя потратил, знать быстрее спасем тех, кто у нас тяжко болен. Пробуй, если возражений нет, а если получишь позитивные результаты, а не "ПРОТЛ", поделись рецептом со своими инфотерапевтами.


   НТ - это классно! Расскажу, что я знаю по поводу подобных исследований. Я по научному каналу Дискавери видела, а потом на эту тему в Интернете рылась. Ученые установили, что в самой опухоли есть вещество, которое задерживает развитие метастазов, поэтому, стоит удалить метастатичную опухоль, как метастазы начинают развиваться бешенными темпами. Поэтому, сделав вытяжку этого вещества из опухоли, ученые провели эксперименты над мышами - "вырастив " им опухоль, ввели им инъекцию этой вытяжки. В течении года опухоль не развивалась вообще - она как бы закуклилась. Тогда перешли к опытам над людьми - испытуемым был немец с приличной злокачественной опухолью. В течении 8 месяцев ему вводили эту вытяжку, и опухоль не развивалась. А потом... снова стала расти. Эксперимент прекратили. Но исследования продолжаются. Вопрос, в чем тут сбой? А вот , что я еще обнаружила:


   "В результате работы, проведенной американскими и французскими исследователями, были обнаружены мышиные иммунные клетки, одновременно выполняющие функции посредников и киллеров. Если удастся идентифицировать подобные клетки у человека, они могут быть использованы в терапии, направленной на обнаружение и уничтожение опухолей. Ученые считают, что эти клетки, получившие название продуцирующих интерферон киллерных дендритных клеток (IKDC), не были обнаружены ранее в силу своей крайней малочисленности - они составляют не более 1/10 общего числа дендритных клеток селезенки. Функционирование иммунной системы основано на взаимодействии клеток разных типов. Одними из первых на пути поражающих организм бактерий или опухолевых клеток появляются натуральные киллеры (НК). Эти клетки уничтожают захватчиков, разрушая их мембрану. НК синтезируют молекулы, которые информируют о произошедшем вторжении другие клетки иммунной системы, в том числе дендритные клетки. Дендритные клетки, в свою очередь, передают сигнал тревоги дальше. При изучении одного из типов дендритных клеток исследователи университета Джонса Хопкинса заметили, что на их мембране присутствуют молекулы, считающиеся маркерами НК. Оказалось, что эти клетки являются своего рода гибридами, несущими молекулярные характеристики как НК, так и дендритных клеток и синтезирующие биологически активные вещества, характерные для обоих типов клеток. В начале своего жизненного пути IKDC ведут себя как обычные НК, но после встречи с патогеном они превращаются в дендритные клетки. Обратный процесс превращения из дендритной клетки в НК не наблюдался. Как оказалось, IKDC в виде натуральных киллеров содержатся в крови, слизистой кишечника, печени и других органах - везде, где возможен контакт с патогенами. После взаимодействия с чужеродными агентами значительная часть трансформированных IKDC перемещается в лимфатические узлы. Французская группа из института им. Густава Росси вводила мышам противоопухолевый препарат Гливек (Gleevec), блокирующий патологический белок, синтезируемый опухолевыми клетками, и фактор роста НК. Комбинация Гливек/фактор роста служила своего рода приманкой для IKDC. При этом опухоли у мышей, которым были сделаны параллельные инъекции IKDC, существенно уменьшились в размерах, чего не произошло при введении животным обычных натуральных киллеров. В настоящее время исследователи активно занимаются поисками клеток-аналогов у людей. Обнаружение таких клеток откроет новые возможности лечения инфекционных и онкологических заболеваний. " - Конец цитаты.


   Геннадий Яковлевич, почему апробируете технологии через отлуп??? Почему не воспользоваться другой Вашей же технологией, не менее эффективной? Я себе отпечатала табличку со всеми программами, что у меня в арсенале и перед сеансом веду по ней пальчиком с вопросом какая из них возьмет на себя коррекцию сего симптома на этот раз - и ввожу код отозвавшейся программы. Или двух (бывает и такое). - умная, хорошая, послушная девочка. Старательная. Только вот, табличку-то кто тебе дал? На каком дереве она выросла? А мне кто такую табличку на блюдечке с каемочкой вовремя дас-ть?


   Да в одном месте я видел все эти гр… сопротивления! Мне оно надо было, когда цель при помощи трех действий достигал и без всякого противостояния?! Уже с порога по кумполу прилетает, когда люди просто к цели двигаются без нашей технологии, а при помощи рук и ног. Прилетело, успокоился, оставил на определенное время задумку свою - тишина. А как снова вперед - снова в полет… Прошу заметить это только у меня такое… "технологическое преимущество", а у других людей лекционный курс "По моему хотению" работает, как часики!


   Начинаю анализ своего негативного состояния или внутренние неподобающие сценарии выискиваю. Сколько можно?! "Доколе мне слагать советы в душе моей, скорбь в сердце моем день и ночь? Доколе врагу моему возноситься надо мною?" - вот эти слова и утешили. Не это причина "отлупа" и не во мне она. Целеустремленность объективно вызывает сопротивление у окружающей человека социальной и вообще всяческой среды. Что это - грех тяжкий?!


   Линия фронта в другом месте пролегла. А как было хорошо сотни лет назад! Просто объединили две силы (сопротивление и некие "мистические сценарии") и все стало у эзотериков получаться, только почему-то нужны были Свидетели подобного успеха. Но как только доктор в 20 веке уединился и начал напрямую со сценариями сотрудничать, охота и возможности у древних "союзников" резко поубавились. Пришлось искать иную выгоду, а не просто подтверждение через свой успех реально существующих "нематериальных сил и средств". Справедливо? Конечно! Будут они мне одному, как дойная коровка служить, дожидаясь от доктора межличностной огласки в ближайшем окружении, да психодинамики №25, у которой в силу наших психологических особенностей завод рано или поздно заканчивается? Щас!


   "Неужели все дело только в том, что Вас интересуют новые сопротивления, которые при отлупах проявляются?" - Вот это да! Я не камикадзе. Не найдешь такой выгоды и себе, и Силам помогающим, и людям тебя окружающим - позитивного эффекта не дождешься. В этом залог успеха, а не только в поиске новых сопротивлений. Это единый и неизменный сценарий - если хочешь, это уже более современный обоюдный программный шантаж. А кто бы мне такой перечень или табличку заранее выдал, в которой бы "всем сестрам по серьгам было" разложено?


   Безусловно, когда лбом о сопротивление грохнешься и начинаешь понимать, что своими силами и средствами с ним не справишься - это уже некое научное открытие…. Предмет найден и не один. Можно было таких предметов набрать за многие лета ничегошеньки не делая, апосля сотрясения мозгов, затем уйти на инвалидность, оставив потомкам и перечень камней преткновения в виде таблички, и назиданий, что не следует головой или мордой об данный списочек трескаться. Думаю ты не этот перечень имеешь ввиду, когда пальчиком по табличке водишь? Противодействующие силы надо-ть было найти-ть. Затем понять, чаво не только тебе, но и им в борьбе со злом достанется, когда сотни и тысячи людей будут спасены, затем попробовать данный сценарий и получить результат. Причем он единственный пока, других сценариев нету-у-у-у. И каждый раз так.

"А где мне взять такую песню?"


   По другому не появляется та самая табличка, которой ты сейчас успешно пользуешься и мне советуешь. У меня иных средств не было. И сейчас их нету, поскольку натолкнулся на новое сопротивление, которое в табличке не указано и средств противодействия в ней тоже никто не прописал. Попробовать все возможные предшествующие рецепты, а если они "не фурычат"? И никто не скажет, будет ли эффективным новый рецептик или он тебе же по головке прилетит. Думаешь вращающиеся каганские рамочки или таблички "да-нет" дадут вразумительный ответ: стоит ли это применить на практике, либо не стоит, потому что шишку набьешь? Хо-р-р-р-ошее средство индивидуальной защиты от эффекта "ПРОТЛ" ты нашла! Я не додумался… Еще раз повторяю, что никто об этом знать не может, ни палочки, ни елочки, ни сосеночки. Увы…Иных выходов к новыми технологиями нет и не будет. Только практика - запустил программку и жди. 


 "ИНФОРМАЦИОННАЯ КОРРЕКЦИЯ - ЭТО ОБЩЕНИЕ С МОЗГОМ БЕЗ ПЕРЕВОДЧИКА"

 В 446-м выпуске нашей газеты "Эпоха" вышла статья Ольги Шнейдеров-Детин "Технология информационной коррекции - это вы можете". Напомним, что речь в ней шла о том, что каждый человек способен стать здоровым и счастливым . Что же мешает? Болезни, негативные состояния и даже несчастья в нашей жизни вызываются так называемыми негативными программами. Метод информационной коррекции заключается в замене негативной информации на позитивную. Простота и доступность метода в том, что каждый человек - как здоровый, так и имеющий заболевание , овладев несложными информационными рецептами, в состоянии это сделать и получить тем самым ключ к здоровой и счастливой жизни.Статья вызвала буквально шквал телефонных звонков в редакцию. Понятно, что в рамках одной газетной статьи невозможно раскрыть все секреты метода и ответить на все вопросы. Поэтому мы выбрали несколько наиболее часто встречающихся вопросов и попросили Ольгу ответить на них.

 

   Корр. - Ольга, Вы пишете о том, что болезни, негативные события и даже несчастья в жизни человека вызываются негативными программами. Откуда берутся эти программы?

 

   О. - Человек - это энегроинформационная система. И различные потоки информации, в которые мы попадаем ежедневно, не могут не затрагивать эту систему. Люди на протяжении всей жизни обмениваются программами. Но не информация как таковая деформирует эту систему, а НЕГАТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ, которые она у нас порой вызывает. Давайте задумаемся, как мы воспринимаем информацию. Есть два способа - линейный (вспомните, к примеру, как мы иврит в ульпане учили) и програмный (как , скажем, маленькие дети, попав в среду , не зная не одного слова "не по нашему", начинают говорить на иностранном языке). И вот эта природная способность человека усваивать информацию программно и лежит, к сожалению, в основе многих деформаций, происходящих в жизни человеека. Ведь и стучать по столу, и хлопать дверью можно "программно"!

 

   Представьте себе, торопится парень с цветами на свидание, опаздывает. Встречает его девушка, многозначительно смотрит на часы, принимает раскошный букет и ...бросает пренебрежительно в лицо молодому человеку. Заметьте - немая сцена, не произнесено ни слова. А негативная программа человеком уже получена. Он впадает в определенное (не очень позитивное) состояние, которое отныне будет "включаться" каждый раз при одном лишь намеке на возможное опоздание. Если парень робкого десятка - понятно, откуда потом комплексы. Если не очень - включится программа агрессии по отношению к женщинам.

 

   Корр. - Ну, это поведенческие программы. А как же заболевания?

 

   О. - И заболевания могут передаваться программно. Хотим мы этого или нет, но информация , в том числе и негативная, транслируется за пределы человеческого организма. Вы замечали, как часто домашние животные, живя рядом с человеком, болеют "человеческими" болезнями? Вы найдете хоть одного волка в лесу с онкологией? А у собак та же онкология - сплошь и рядом. Как заболевания невирусного характера передаются от человека к человеку - наукой до конца не изучено, но существуют множество теорий. Одна из них - теория "зеркальных нейронов". В мозгу у человека есть группа нейронов (нервных клеток), которая отвечает за способность человека "подражать" тому, что он видит. К примеру, смотрим мы футбольный матч по телевиденью. "Зеркальные нейроны" отвечают за то, что в этот момент у нас сокращаются и напрягаются те же мышцы, что и у игроков на поле. В результате мы мысленно "играем в футбол", и сопереживаем, и "болеем" за любимую команду. А если перед нами сидит тяжело больной человек? С соответствующей осанкой, выражением лица, настроением? К сокращению каких мышц приведут наш организм зеркальные нейроны? Как это отзовется на функциях наших внутренних органов?

 

   Корр. - Так что же получается, если находишься рядом с больным человеком, неизбежно сам заболеешь?

 

   О. - Нет, конечно. Во-первых, для этого надо как минимум, чтоб срезонировал канал в нашем организме, по которому поступает негативная информация. К примеру, человеку добродушному, не обидчивому, многие болезни не страшны. Во-вторых, для того, чтобы программа записалась на функции внутреннего органа, эту функцию надо прервать. А прерывают нас постоянно, на каждом шагу! Сели любимый сериал смотреть- рекламная пауза! Только ложку за обедом ко рту поднесли - стук в дверь! Прикорнули на диване - звонок по телефону! С чем "пожаловали"? С какой информацией? Ладно, если с хорошей. А если с негативной? В психологии это называется "метод прерванного патерна". Если человеку протянуть руку для рукопожатия и посередине "действа" эту руку одернуть, то он, остановленный на середине программы "рукопожатие", выполнит любой приказ, который в этот момент получит - будь то сжать руку или треснуть себя по уху. И поверьте, опытные психологи, занимающиеся рекламной компанией, хорошо пользуются этим методом! Так что не стоит читать за столом газеты, прерывая функцию собственной пищеварительной системы "жаренными" фактами. Ни к чему вам информация о нашествии саранчи, прописавшаяся на функции вашего пищевода!

 

   Корр. - И что же происходит с органом, на котором прописалась негативная программа? Не перестанет же печень справляться со своими обязанностями, если "узнает" о нашествии саранчи?

 

   О. - Конечно, нет. На клеточном уровне нет таких понятий как "знания", "время" и прочих понятий, которыми оперирует наше сознание. На уровне клетки есть СОСТОЯНИЕ. А состояние для человеческого организма, для мозга и есть программа. Программа - это та же формула. Нолик - единичка, единичка - нолик. И каждый орган в человеческом организме имеет свою логичную программу. Что делает негативная программа, внедрившись в функцию органа? Вносит "помехи" в эту функциональную программу, нарушая тем самым "логику" данного органа. Орган, лишенный логики, "сходит с ума" И начинает болеть.

 

   Корр. - Ни за что больше не стану читать сводку новостей за едой! Ну, а если уже успел поназаписать у себя на разных органах негативную информацию и "срезонировал" с негативными программами, что же делать?

 

 

   О. - Пройти "информационную " чистку. Для того и создан метод информационной коррекции.

 

   Корр. - Если можно, расскажите нашим читателям хотя бы вкратце о том, в чем заключается метод информационной коррекции. И чем он отличается от других психотехнологий? Таких, скажем, как метод положительных аффирмаций.

 

   О. - Многие современные психотехнологии, в том числе и метод положительных аффирмаций, технология позитивного планирования, аутотренинг и другие, основанны на работе с сознанием. А оно, увы, не всегда играет положительную роль в нашей жизни. Вот и получается зачастую "горе от ума"... Как сказал профессор кафедры Московского медикосоциального института Г.Я.Темников - автор технологии информационной коррекции: "Ни одна клеточка в вашем организме не услышит установки Кашпировского на исцеление". Ведь на клеточном уровне действуют иные законы, нежели в нашем преподобном сознании. Метод же информационной коррекции предполагает общение с мозгом "без переводчика" - на его языке. На языке СОСТОЯНИЙ. Суть метода заключается в том, что в место выхлеста негативной информации вводятся позитивные программы, созданные на базе различных позитивных состояний человека, и происходит "ПЕРЕПРОГРАММИРОВАНИЕ" организма. И больной орган вновь начинает работать в режиме логики!

 

 

   Несмотря на свою уже довольно богатую практику, я не перестаю удивляться тем чудесам, что творятся под моими руками при работе с пациентами! Рассасываются киллоидные рубцы и папиломы, спадают отеки, заживают язвы! Среди людей, которым я сумела помочь, те , кто долгое время страдал повышенной утомляемостью, различными неврозами, навязчивыми состояниями, бессонницей, хроническими и острыми заболеваниями различной степени тяжести. Язвы и гастриты, боли в позвоночнике и суставах, циститы и колиты, экземы и мигрени - вот далеко не полный перечень проблем, которым пришлось "дезертировать" после проведенного мною курса лечения. Были и те, кому конвенциональная медицина вынесла приговор, не подлежащий обжалованию...Одни недуги отступают в результате долгой и кропотливой работы. Для излечения других хватает одного-двух сеансов. Какая это радость - видеть светлеющие лица людей, кого мне удается вырвать из цепких лап недугов и страданий!

 

   Но особенно радуют меня успехи моих учеников! Я ведь совмещаю приём пациентов с преподавательской деятельностью. Сейчас по всей стране проводятся лекции по теме информационной коррекции и семинары, на которых обучаются все желающие самостоятельно овладеть технологией. Так что многие смогут помочь себе сами, не дожидаясь приема у специалиста по информационной коррекции. И не только себе, но и своим близким!

 

   Корр. - Многие читатели спрашивают, имеет ли метод информационной коррекции отношение к экстрасенсорике?

 

   О. - Слово "экстрасенсорика" предполагает экстра (сверх)чувствительность, а на наших семинарах люди учатся использовать то, что заложено в каждом от природы, не выходя за рамки функционирования центральной нервной системы.

 

   Корр. - Откройте секрет, почему вы обучаете чудо-методу всех желающих? Для чего плодите себе конкурентов?

 

   О. - Как же можно держать в тайне такой дар, щедро преподнесенный нам Геннадием Яковлевичем Темниковым? Потомственный врач, психотерапевт Геннадий Яковлевич Темников 30 лет своей жизни посвятил исследованиям в области информационной коррекции и созданию технологии. Технологии, которой сегодня может обучится любой желающий всего лишь за несколько занятий. (!)

Корр.-Для чего проводятся такие семинары?


   Дело в том, что на сегодняшний день в Израиле ещё не так много специалистов в этой области. И на отсутствие работы инфотерапевтам жаловаться не приходится. Ко мне в Ашдод на прием приезжают пациенты со всех концов страны - из Натании и из Арада, из Беер-Шевы и из Тель-Авива, из Бней-Брака и из Офакима. Но не у всех желающих получить консультацию и пройти курс лечения есть возможность ждать своей очереди неделями. Есть и те, кому требуется срочная помощь. Да и не побежишь к инфотерапевту с любой "мелочью", такой как головная боль или "прострел" в пояснице. А что делать тем, у кого маленькие дети с их бесконечными вирусами, ангинами, ушибами, ссадинами и больными животиками? А как быть тем, у кого пожилые родители , чьи больные суставы, перепады давления и сердечные приступы - бельмо на глазу врача районной поликлиники?


   Вот почему на наших семинарах учатся и молодые мамы, желающие в случае необходимости прийти на помощь своим малышам, и взрослые "дети", которыми движет желание видеть своих "стариков" рядом с собой как можно дольше бодрыми и здоровыми, и тяжело больные люди, которые не в состоянии платить за длительный курс лечения и решили взять свое здоровье в свои руки. Среди моих студентов много и тех, кто решил сделать инфотерапию своей дополнительной специальностью. Это и психологи, и врачи-физиотерапевты, и специалисты в акупунктуре , мануальной терапии и рефлексологии. Это и Мастера Рейки, и "Верищагинцы". И всех их объединяет одна цель - помочь. Помочь своим близким и родным, самим себе, пациентам.


   Дело в том, что Вселенная посылает информацию в нужное время нужным людям. Людям, готовым к восприятию этой информации, духовно подготовленным. И неспроста те, кто пришли к нам, они с нами потом и остаются. Ведь технологии профессора Темникова предполагают обучение не только в сфере коррекции здоровья, но и в сфере управления событиями. И те, кто познают "вкус" этих методик, уже сами становятся соавторами дальнейших разработок и их распространителями.


   Если мы покопаемся в своей памяти, то возможно каждый из нас найдет в ней такую полочку, где," запылившись", лежит детско-юношеская, наивная мечта - сделать этот мир чуточку лучше, а людей - здоровее и счастливее. Для меня преподавание методики информационной коррекции стало шагом на пути к претворению этой может и не такой уж наивной мечты. Как можно , "боясь конкурентов", держать в тайне такой бесценный дар?!


На вопросы нашего корреспондента отвечала инфотерапевт, преподаватель , руководитель Центра Информационных Технологий и Инфотерапии "ИНТЕРА" Ольга Шнейдеров-Детин.


ЦЕЛИ И СРЕДСТВА


   Мое сотрудничество с директором Центра "ИНТЕРА" Ольгой Шнайдеров-Детин началось еще до нашей очной встречи на базовом семинаре, который я впервые провел в Израиле. Если автор, написавший книгу не заслужил подобных откликов от своих читателей, значит либо это не достойное произведение, либо мотивация у него была совершенно иная. Что имеется ввиду? Сейчас скажу…. Вовсе не обязательно увидеть восторженные глаза или выслушать шквал вопросов аудитории, дабы прочувствовать собственную значимость.

 

 

   С другой стороны, хорошая поговорка гласит: "Не хочешь разочароваться в картине - не знакомься с художником". Так же, как и прекрасные межличностные взаимоотношения не являются аналогом профессионализма. Посему не логорея, а Волшебные Слова изменяют состояние человека, независимо от формы их изложения. Тем и горжусь! Оля впервые прочитала "Корни зла" и с этого момента наши творческие взаимоотношения стали реальностью. Не один год ведем непрерывную профессиональную переписку и не только затраченное время нас объединило. Ибо реальность на сегодняшний день такова - она директор Центра Информационных Технологий в Израиле! Её успех - это и мой успех, а иначе как сотрудничество понимать?

 

   И читатели, и ученики были и будут разными. Тысячи людей получили необходимое Знание, но не все преследуют одинаковые со мной цели. Оля, пожалуй, единственная на Земле Обетованной, с которой произошло полное совпадение. По крайней мере, я надеюсь, что и в будущем расхождений в главном направлении у нас не возникнет. Думаю, что среди последователей Нового Учителя соратников станет значительно больше, чем у меня.

 

 

   Сказано и написано много… Зачем и для кого данная информация? Поздравить мою самую талантливую ученицу с успехом? Конечно, поздравляю! Пожелать ей творческой удачи в её самостоятельной деятельности? Безусловно - желаю! Еще раз подчеркнуть ее профессионализм и в области инфотерапии, и в процессе преподавания? Да, да и еще раз да! Безусловно, она прекрасный специалист. И для пациентов, и для учеников в Израиле - наилучшая альтернатива.

 

 

   Главное, дорогие друзья, чтобы и ваше продуктивное сотрудничество с директором Центра "ИНТЕРА" началось с первого шага, с самых первых слов на страницах данного сайта. А если небольшая история о наших взаимоотношениях сможет вам в том помочь - лучше ничего пожелать не могу. Итак о цели, которая объединила меня с Ольгой Шнайдеров-Детин, и возможно, она станет также и вашей целью. Причем, независимо от первоначального желания, таланта, образования или мотивации, с которыми вы сюда обратились. Не спешите с выводами, что подобное вам не по силам, поскольку ваш Новый Учитель - яркий тому пример!

 

   Я не стану говорить о том, какова была первичная мотивация у Оли, когда она пришла на мой семинар в Израиле для того, чтобы пройти обучение. Скажу лишь что на мой вопрос о том, кто среди прошедших курс хочет стать преподавателем технологии информационной коррекции, она тут же подняла руку . Что дальше? Индивидуальная практика и замечательные успехи, как у каждого из вас. Все через начальные достижения проходят, но не все, хотя бы элементарным навыкам учат свое окружение, делятся полученным Знанием в кругу семьи или знакомых…

 

   Я не знаю почему? Что стоит за круглым столом и чашкой чая, в домашних условиях пересказать содержание вводной лекции "Семь волшебных слов"? Или на фоне обыденных дел, разнообразного, понимаете-ли, общения дать человеку, срочно нуждающемуся в "информационных рецептах", такую брошюру? А может быть пригласить его на вводную лекцию, если самому некогда доходчиво объяснять? Трудно вспомнить или записать адрес сайта в Интернете, если нет печатного издания? Тишина! Сами себе успешно помогли и на этом все дела закончены…

 

 

   Не моя это цель! Сколько можно ждать? Убедительно прошу заниматься в силу своих сил и возможностей элементарной просветительской деятельностью. Это поможет вашему окружению. Измените свою мотивацию и убедитесь в том, что на данном поприще всё получится, как нельзя лучше, и люди за проявленное внимание вас отблагодарят. А вот Оля… очень быстро стала моим дипломированным преподавателем!

 

   

Однако уровень подготовки на первом базовом семинаре показался ей недостаточным. И не потому, что она невнимательно слушала или не занималась самоподготовкой, не читала лекции и книги. А потому, что предвидела вопросы, которые ей могли задать, а на нашем семинаре таких вопросов не было. Кто из моих учеников был так озабочен? Молодец Ольга! Серьезнейшим образом готовилась к проведению своего первого семинара и покоя мне не давала! Так продолжалось наше творческое сотрудничество.

 

   Ситуация для всех, кто сейчас обратится в "ИНТЕРА" самая благоприятная! Поскольку она за эти годы смогла собрать все возникающие вопросы на семинарах и доходчиво полученную информацию донесла до каждого пациента или ученика, организовала эффективные курсы по подготовке преподавателей и инфотерапевтов. Я бы с удовольствием всем подряд отвечал однако не всегда вы меня по указанным адресам да телефонам обнаружите. А тут такая работа была проделана, что в скором времени на основании нашей переписки появится отдельная книга "Вопросы и ответы".

 

   

Посему, не сомневайтесь в том, что вам хватит уровня подготовки, если решите вполне грамотно обучать ваше ближайшее окружение или профессионально помогать свои близким. Сможете! Проконсультироваться у Нового Учителя и Руководителя Центра Информационных Технологий и Инфотерапии "ИНТЕРА" Ольги Шнейдеров-Детин и получить информацию без всякого искажения - это реальность. А если у нее в арсенале не найдется ответа на ваш вопрос или "информационных рецептов" для разрешения ваших проблем, она меня все равно найдет, и мы оперативно решим все возникающие вопросы! Я нисколько в том не сомневаюсь. Кроме того, у серьезно практикующего инфотерапевта возникают случаи, с которыми автор технологии иногда дела не имел. Следовательно готовых рецептов предложить не могу. А если Оля смогла решить задачу, используя собственные наработки, неужели она со мной не делилась своими успехами? Конечно! Хотите знать мое мнение? Равных ей на данном поприще нет! Но теперь это ваш и мой Новый Учитель. А иначе, как сотрудничество понимать?

 

   Опыт ее преподавания - теперь это и мой опыт. Продолжаем трудиться. Объединенные усилия специалистов - это наша совместная цель! А что же вы, до сих пор сомневаетесь в своих способностях? Каким бы уровнем не владел каждый из нас, объять необъятное ни сил, ни времени не хватит. Преподаватели Центру "ИНТЕРА" нужны как воздух! Все условия для вашей подготовки самые благоприятные, сотрудничество с автором в центре будет предоставлено на многие лета, а договор с руководителем "ИНТЕРА" заключен не на один год.

Нет желания заниматься инфотерапией или преподавательской деятельность, поскольку энергии и здоровья хоть отбавляй? Тогда ваши организаторские способности могут быть реализованы в данном Проекте, как нельзя лучше! Финансовые интересы преподавателей и организаторов центра "ИНТЕРА" поставлены во главу угла, и вряд ли вы найдете более выгодные взаимоотношения.

 

   Я совершенно спокоен за всех, кого Ольга Шнайдеров-Детин обучила в Израиле и США. Под ее руководством будут открываться все новые и новые центры и филиалы "ИНТЕРА". Мы планируем совместную преподавательскую деятельность в других регионах и Государствах. Подключайтесь, друзья мои, ибо никакой конкуренции в ближайшие сто лет не предвидется в силу чрезвычайной распространенности человеческих проблем и недугов. Дай Бог с вашей помощью они будут разрешены.

 

 

Еще раз приглашаю вас в Центр Информационных Технологий и Инфотерапии "ИНТЕРА"!

Ваш друг и учитель доктор Темников Г.Я.